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高一第一单元能力测试
说明:
1.本试题共七大题,满分 150 分。
2.本试卷答题时间为 150 分钟。
3.第Ⅰ卷客观题一律用 2B 铅笔涂卡。
4 .第Ⅱ卷主观题一律用黑色钢笔或黑色签字笔做答。
第Ⅰ卷 选择题 (42 分)
一、 (18 分,每小题 3 分)
1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )
A.舰舸 苛刻 坎坷 荆轲
. . . .
B.稠密 调整 凋 敝 雕琢
. . . .
C.翡 翠 斐然 祖辈 裴多菲
. . .. .
D.佝偻 苟且 足够 拘谨
. . . .
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.寥廓 携手并进 金壁辉煌 沉滓泛起
B.呼哮 剩菜饭羹 泛起漪沦 凝神屏息
C.倾圮 不落窠臼 大肆叫嚣 漫山遍野
D.桂冠 暴虐无道 枯稿荒芜 云蒸霞蔚
3.下列句子横线上依次填入的词语是( )
①没有浑厚的生活积淀和艺术功底是写不出 ______ 高的诗歌作品的。
②舒婷把这个深厚的感情 ________ 在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。
③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真 ________ 诗的意象。
A.品位 灌注 揣摩 B.品位 贯注 揣测
C.品味 灌注 揣摩 D.品味 贯注 揣测
4 .下列各句中,加点成语使用不恰当一句是( )
A.毛泽东回忆往昔的峥嵘岁月,心潮澎湃,豪情满怀。
B.革命青年写出激扬文字,把反动统治者看得如粪土一般。
C.看到春色满园的景象,她高兴极了。
D.这亘古未有的奇闻,成了报刊炒作的好材料。
5.下面对加点词语分析不恰当的一项是( )
A.万山红遍,层林尽染
“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的,但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美
印象。
B.鹰击长空,鱼翔浅底
一个 “击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象, 移用鸟儿飞翔的 “翔”
字来代替“游”字,把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
C.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮
这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣
枯,表现了词人的博大胸怀。
D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟
“遏”,阻止之意, “浪遏飞舟”,写风浪很大,都把行船阻挡住了。
6.下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是( )
《再别康桥》共有七节, 几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。 诗人使用了色彩
较为绚丽的词语, _______ ,
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