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小学语文统编(部编)人教版二年级上册
《植物妈妈有办法》同步练习
第一课时
◆ 基础知识达标
根据拼音写汉字
y ǐj īng( ) r úgu ǒ( ) zh īshi ( ) b àn f ǎ ( )
s ìh ǎi w ?i ji ā ( ) f ēn f ēn ch ūf ā ( )
区别字并组词
纷( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )
扮( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
多音字注音组词
降: _____( ) 为: ______( )
_____ ( ) ______( )
按要求写词语近义词:
告别── 仔细── 观察──
反义词:
粗心── 轻──
◆ 课后能力提升
按原文内容填空
蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种子要靠( );豌豆传播种子要靠
( )。
读一读,用加下划线的字说句话。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________ 。
(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
_________________________________________________________ 。
用心用情 服务教育
第二课时
◆ 基础知识达标
1、选字填空
膀 傍
小鸟的翅 chì( )受伤了。
明明一直玩到( )晚才回家。
峰 蜂
我最喜欢喝( )蜜。
山( )峰上有一棵松树。
豌 碗
妈妈爱吃( )豆。
我每天在家里洗( )。
照样子写词语
(1)许许多多 ________ ________ ________ ________ ________ ________
(2)从上面的词语中选一个写一句话。
_________________________________________________________ 。
◆ 课后能力提升
阅读训练 :
木瓜妈妈也很有办法,
把家安在大海边上。
“咚”的一声,木瓜落下,
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
木瓜妈妈传播种子的方法是什么?
_________________________________________________________ 。
通过查资料,你还知道哪种植物传播种子的方法?能仿照上面的短文把话说清楚
__________________________________________ _______________。
参考答案
第一课时
用心用情 服务教育
基础知识达标:
已经 如果 知识 办法 四海为家 纷纷出发
2.
纷(纷飞)
已(已经)
洼(水洼)
甲(甲级)
好(好处)
扮(打扮)
己(自己)
娃(娃娃)
申(申请)
如(如果)
3.
降: ji àng(降落)
为: wai (为了)
xi áng(投降)
w ?i (作为)
4.
近义词:告别──辞别
仔细──认真
观察──察看
反义词:粗心──认真
轻──重
课后能力提升:
蒲公英传播种子要靠(风) ;苍耳传播种子要靠(动物) ;豌豆传播种子要靠(太阳) 。
( 1)如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2)小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。第二课时
基础知识达标:
1.膀 傍
小鸟的翅(膀)受伤了。
明明一直玩到(傍)晚才回家。
峰 蜂
我最喜欢喝(蜂)蜜。
山(峰)峰上有一棵松树。
豌 碗
妈妈爱吃(豌)豆。
我每天在家里洗(碗) 。
照样子写词语
(1)许许多多 整整齐齐 方方正正 漂漂亮亮 明明白白 端端正正 大大方方
2)同学们的队伍排得整整齐齐。课后能力提升:
把家安在大海边,把木瓜掉到水里,让它漂到天涯海角。
略。
用心用情 服务教育
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