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八年级上册语文第三单元复习;10 三峡;二、写作背景
《三峡》是郦道元所著《水经注·江水》中的一
段,《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系
的地理著作,作者已不可考。由于它记叙简略,郦道
元旁征博引为之作注,使原著内容大为丰富,成了一
部别开生面的著作,名《水经注》。它不仅是我国最
早的一部地理著作,也是宝贵的文学珍品。
《水经注》其书,名为注释《水经》,实则以
《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关
的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我古代最全
面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑
刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高
的文学价值。;
三、读准字音
阙(quē)??? 叠嶂(zhàng)??
曦(xī)月??? 襄(xiāng)陵???
沿溯(sù)?? 素湍(tuān)???
绝巘(yǎn)?? 飞漱(shù)??
长啸(xiào)?? 属(zhǔ)引???
哀转(zhuǎn);四、通假字。
略无阙处 “阙”通“缺”,译为:缺口,中断。
五、古今异义。
(1)自非亭午夜分不见曦月。
自 古义:如果。 今义:自从。
(2)或王命急宣。
或 古义:有时。 今义:或者。
(3)虽乘奔御风不以急也。
虽 古义:即使。 今义:虽然。
(4)良多趣味。
良 古义:甚,很。 今义:好。;六、一词多义。
自 自三峡七百里中 在,介词。
自非亭午夜分不见曦月 如果,连词。
至 至于夏水襄陵 表示另提一件事,连词。
每至晴初霜旦 到,动词。
属 属引凄异 连接,动词。
有良田美池桑竹之属 类,名词。
绝 绝巘多生怪柏 极,副词。
哀转久绝 消失,动词。;七、词类活用。
虽乘奔御风不以急也。
奔:动词作名词,飞奔的马。
素湍绿潭,回清倒影。
湍:形容词作名词,流势急的河水。清:形容词作名词,清波。
空谷传响。
响:形容词作名词,回声。
每至晴初霜旦。
霜:名词用作动词,结霜。
清荣峻茂。
清、荣、峻、茂四个词均为形容词用作名词,指“水清、木荣、山峻、草茂”。;重岩叠嶂 ?隐天蔽日;11 短文两篇;二、写作背景
《答谢中书书》是陶弘景给谢徵的一封回
信。写于南北朝,这个时期,因政局动荡,矛
盾尖锐,不少文人遁迹山林,从自然美景中寻
求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了黑暗的
人世,而隐居句曲山(今江苏茅山)。这些文
人在他们的书信中,常常描山画水,表明自己
所好,并作为对友人的安慰,此文正是如此。
;三、读准字音
颓(tuí) 歇(xiē) 鳞(lín) 与(yù)
四、重点词语
古来:自古以来
乱:此起彼伏
沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉
鳞,潜游在水中的鱼,(用了借代的手法,鳞指
代鱼)
实:确实,的确。
是:这
自:从
与(yù):参与,这里指欣赏
者:......的人
;五、古今异义
古来共谈(古义:称赞 今义:谈论)
四时俱备(古义:季节 今义:时间)
晓雾将歇(古义:消散 今义:休息)
夕日欲颓(古义:坠落 今义:消沉,萎靡)
六、课文主题
文章描绘了秀美的山川景色,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与知音共赏美景的得意之感。;记承 天寺夜游
一、作者简介
苏轼(1036-1101),字子瞻,号东坡居士,眉山人,北宋杰出的文学家、书画家,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。苏轼是著名的散文家,为唐宋八大家之一;苏轼的代表作品有《念奴娇赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》《记承天寺夜游》。
;二、写作背景
本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。
;三、读准字音
遂(suì) 寝(qǐn)
藻(zǎo) 荇(xìng)
四、重点词语
念:考虑,想到。
遂:于是,就。
相与:共同,一起。
但:只是。
耳:罢了。
;五、一词多义
与:相与步于中庭。(跟,向。介词)
念无与为乐
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