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论文范文：幼儿音乐课程体系设想与实践研究  第1章绪论  1.1研究目的及意义  近年来，幼儿教育在我国己经逐渐被人们所重视。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出：“学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。”温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第四次会议《政府工作报告》中指出：“十二五”时期主要目标和任务把“加快发展学前教育。公办民办并举，增加学前教育资源，抓紧解决‘入园难’问题”。  音乐教育是素质教育中不