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浮力教案洪池初中张永莲教学目标知识与技能认识浮力理解浮力产生的原因知道浮力的影响因素过程与方法通过了解浮力的概念培养学生的观察分析和推理能力通过猜想影响浮力大小的因素培养学生在学习物理时联系生活实际的习惯体验探究过程会正确评估实验结论情感态度与价值观通过以小组为单位探究影响浮力大小因素的实验培养学生的团队精神合作能力体验科学探究的乐趣培养学生由物理现象探求物理本质的求知欲和求真务实的科学精神教学重点认识浮力的方向和产生原因探究浮力大小与哪些因素有关教学难点理解浮力产生的原因教学方法目标导学演示实
浮力》教案
洪池初中 张永莲 教学目标 ：
1、知识与技能
（1）认识浮力。
（2）理解浮力产生的原因。
（3）知道浮力的影响因素。
2、过程与方法
（1）通过了解浮力的概念，培养学生的观察、分析和推理能 力。
（ 2）通过猜想影响浮力大小的因素，培养学生在学习物理时 联系生活实际的习惯。
（3）体验探究过程，会正确评估实验结论。
3、情感、态度与价值观
（1）通过以小组为单位探究影响浮力大小因素的实验，培养 学生的团队精神、合作能力。
（ 2）体验科学探究的乐趣，培养学生由物理现象探求物理本 质的求知欲和求真务实的科学精神。
教学重点 ：
1、认识浮力的方向和产生原因。
2、探究浮力大小与哪
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