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论文范文:中国文字博物馆资源在初中美术中的应用
引言 近些年来,在基础教育课程改革和国家加大对非物质文化遗产保护力度的背景下,尤其是2008年博物馆免费开放之后,博物馆受到人们空前的重视。义务教育美术新课程标准明确指出,应广泛利用博物馆等校外资源,学校与博物馆应加强教育合作,开展形式多样的美术教育活动。博物馆教育与学校美术教育互补的广度和深度正逐步增强。 博物馆是“凝固了的历史”,是我国优秀传统文化传承、创新与发展的重要基地。将地方博物馆资源引入基础美术教育体系不仅可以丰富地方美术教育的素材资源、优化校内外教学环境、加强美术与其他学科间的联系与融合;同时,将
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