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年教师信息技术应用技能比赛专业组试题一多媒体作品制作阅读材料倾听孩子们的心声前几天我就你喜欢什么样的学校这个话题上了一节口语交际课学生们很兴奋畅所欲言梦想着理想中喜欢的学校蓝图我喜欢有活动场的学校下了课我们可以尽情地玩耍我希望学校的课桌是卡通型的谁喜欢坐哪里就坐哪里我好想让学校每层楼都有一个图书角想看哪本就看哪本老师您能不能少留点作业尤其是快考试的时候好累啊老师能不能少些考试啊考砸了回家又得受皮肉之苦老师您给我们推荐的窗边的小豆豆真好看我好羡慕他们的学校老师那么好校长总是说你真是个好孩子所以巴学
2011 年教师信息技术应用技能比赛专业组试题
一、多媒体作品制作
阅读材料：《倾听孩子们的心声》
前几天，我就“你喜欢什么样的学校”这个话题，上了一节口语交际课。
学生们很兴奋，畅所欲言，梦想着理想中喜欢的学校蓝图。
“我喜欢有活动场的学校，下了课我们可以尽情地玩耍。 ”
“我希望学校的课桌是卡通型的，谁喜欢坐哪里就坐哪里。 ”
“我好想让学校每层楼都有一个图书角，想看哪本就看哪本。 ” “老师，您能不能少留点作业，尤其是快考试的时候，好累啊！ ” “老师，能不能少些考试啊，考砸了，回家又得受皮肉之苦！ ” “老师，您给我们推荐的《窗边的小豆豆》真好看，我好羡慕他们的学 校，老师那么好，校长
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