浙教版科学七上2.2 细胞 课堂教学课件.pptVIP

浙教版科学七上2.2 细胞 课堂教学课件.ppt

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动物细胞结构的功能: 细胞膜 细胞核 细胞质 作用:保护细胞并控制细胞 与外界之间物质交换 作用:内含遗传物质,起 传宗接代作用 作用:许多生命活动的场所 2.植物细胞 观察:它与动物细胞有什么不一样? 很薄,起保护细胞和控制细胞与外界之间物质交换的作用 由纤维素组成,具有保护和支持细胞作用 进行光合作用的场所 近似球状,含有遗传物质 含有细胞液 能流动,加速细胞内外的物质交换 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液 泡 叶绿体 动物细胞 植物细胞 画图并说说动植物细胞的异同点 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 :保护、控制物质交换 :含有遗传物质 :生命活动的场所 :支持、保护作用 :含有细胞液 含叶绿素,光合作用场所 植物细胞 公安部得到一份生物样品,  从外形上分辨不出该样品是  取自植物还是动物,你能否 用学过的知识,将它鉴定出来? 液泡 细胞壁 * * * * * * * * * * * 秦汉时期 1590年 1665年 17世纪前 一、细胞发现史: 《尔雅》记载了590多种动物和植物,并纳入一定的分类系统。 人们试图回答植物和动物的组成,但受观察工具的限制。 一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。 英国科学家胡克用自制的显微镜发现了细胞。 细胞发现的历史 时间:1665年 人物:英国科学家-胡克 事件:发现细胞 意义:虽然发现的是死的细胞壁, 但的确是人类第一次发现 细胞,为向微观领域进军 打开了大门。随后,又观察 叶片表皮和树枝横切面,发现活的植物也是有细胞构成。 细胞发现史: 1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。 德国诗人歌德提出:是否存在一种组成生命现象的“原型”。 德国科学家提出:自然界存在一种构成生命的“原液”。 19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。 二、细胞学说 动物和植物都是由相同的基本单位 ——细胞构成的。 细胞学说的内容 (1)所有的动物和植物都是由细胞构成的; (2)细胞是生物体结构和功能的单位; (3)细胞是由细胞分裂产生的。 三、认识细胞 2、细胞的大小 细胞一般很小,只有一到几十微米 之间。 1、细胞的形状 有圆的、立方形的、柱形的、菱形的、多边形的等多种形状。 各种各样的细胞 平滑肌细胞 精子细胞 色素细胞 石细胞 毛细胞 四、动物细胞结构: 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 叶绿体 液泡 细胞膜 细胞质 细胞核 五、植物细胞的结构 * * * * * * * * * * *

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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