人教版初二物理上册专题复习光现象教学设计石家庄市第八中学谢德玉.docx

专题复习《光现象》教学设计 复习目标: 1、 清楚光的直线传播，光的反射，光的折射现象发生的条件，规律的异 同以及各自特有的光现象。 2、 了解平面镜成像时像与物的关系，平面镜成像的特点及应用 。 3、 引导学生回顾重点实验，明确实验原理与方法。 4、 会画简单的光路图，会用光学知识解释、分析光现象。 二、 教学重点、难点 重点： 光的反射定律的理解和应用，平面镜成像的原理和生活应用 难点： 利用平面镜成像原理做光的反射光路图、 光的折射现象和生活现象解 释。 三、 复习过程： 考点1光源 的物体叫做光源.光源可以分为人造光源和天然光 源.如：太阳、恒星是 源，点燃的蜡烛等是人造光源. 【说明】有些物体能反射光（反光），但不是光源，女口：镜子、 、 宝石等；有些物体虽然发光强度较小，但也是光源，如：钟表上的夜 光粉、发光二极管等. 考点2光的传播 光的传播 光在 中沿直线传播 由于光沿直线传播而产生的一些现象：影子的形成、小孔成像、日食 月食的形成 光的直线传播的应用：步枪的瞄准射击、排队看齐、激光准直 情景再现：播放小孔成像微视频。 考点练习：1、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子 长短变化是( ) A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 2、太阳光垂直照射在很小的正方形孔上，则地面上产生光斑的形状 是 ，这种现象叫做 它可以用 的原 理来解释。 2.光线，光速，光年 (1)用来表示光的传播 和 ■勺直线叫做光线. 【说明】光线是为了描述光的传播路径而画出的直线， 实际上并不存 在.这种研究问题的方法称为 法. ⑵光速：真空中的光速是宇宙间最快的速度， c= m/s. 空气中的光速略小于真空中光速，可以近似认为两者相等. 解释先看到闪电后听到雷声的现象！ 考点3光的反射 光的反射 光从一种介质到达另一种介质的 时都会返回原介质中的现象称 为光的反射. 【点拨】一切物体都能反射光，我们能够看见不发光的物体，是因为 物体反射的光进入我们的眼睛. 光的反射包括 射和 射. 【共性】 “线”、“二角”、“一点” 光的反射定律 情景再现：播放光的反射微视频。 反射光线、入射光线和法线在 ,反射光线和入射光 线分居在 的两侧，反射角 射角.(三线共面， 法线居中，两角相等) 【说明】在反射现象中，光路是 的. 5?根据光的反射定律作光路图： 学生先完成，再教师集体讲解 考点4平面镜成像 情景再现：播放平面镜成像微视频。 探究平面镜成像实验的命题点。 平面镜成像特点” (1)等大：像的大小与物的大小 . ⑵等距：像到镜面的距离等于__ . ⑶对称：像与物对应点的连线与 ___ 直，像与物关于镜面 对称. （4）虚像：平面镜所成的像 现在光屏上，故是虚像. 成像原理：光的 。 3?实像与虚像 4?像与影的区别 根据平面镜成像特点作图： 学生先完成，再教师集体讲解 5?平面镜的应用 6?凸面镜和凹面镜 考点练习：（2010年河北）盘山公路是一种变形的 （填写 简单机械名称）。如图10所示，当汽车在 AB路段行驶时，由于 （从光学角度回答），司机看不到BC路段的情况；为了看到BC路段 的情况，人们利用 规律，在公路急拐弯B处装 上凸面镜，以减少事故的发生。 考点5?光的折射 情景再现：播放光的折射微视频。 1?光的折射 光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生 的现 象叫光的折射。 2.光的折射有关的术语 3?折射规律 4?在折射现象中，光路是可逆的. 5?解释现象：（1）在岸上看水中鱼（2）在水中看岸上的景物（动画 再现） 生活中光的折射现象：海市蜃楼、铅笔怎么断了？钢笔错位、池水变 浅（图片、动画） 考点练习：1、下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和 月食；②水中倒影；③小孔成像；④池底“变浅”；⑤雨后彩虹； ⑥猴子捞月；⑦笔在水中折断；⑧射击瞄准。由于光的直线传播形成 的是 ;由于光的反射形成的是 ;由于 光的折射形成的是 。（填序号） 2、冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离 为 m;现将一块和镜等大的木板放在镜子后 面1m处，如图2—9,这时她 （选填“仍能” 或“不能”）在镜中看到自己的像；若她向镜面前进了 此时像的大小将1m，人和像的距离是 m， 此时像的大小将 傾“变大”、“变小”、“不变” 3、（2013河北）图8甲所示，从游 泳池里出来的小明感觉比下水前冷， 是 由 于 。他向下看，感到池水的 深度比实际的要 。请你在 图8乙中大致画出小明在岸上 B点观察池底A点的光路图 考点6光的色散 光的色散现象说明：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 混合而成的。 彩虹形成的原因解释： 彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴