综合性学习—《难忘小学生活》预习单.pdfVIP

综合性学习—《难忘小学生活》预习单.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
综合性学习 — 《难忘小学生活》预习单 学校: ________ 班级: ________ 姓名: ________ 同学们,当我们开始这次综合性学习的时候,我们已经在小学学习了六年,并且即将离开小 学,开始新的学习生活。六年的成长进步既是自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。 本次综合性学习,要通过读 “阅读材料 ”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对 老师、对同学的感情。还要回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不 开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。并且能用多种形式表达对老师和同学、对母校依 依不舍的感情,并立下美好的志向。 活动建议: 综合性学习要以我们自己的活动为主。 “成长足迹 ”这一板块可以以制作 “班级纪念册 ”为中心 开展活动。为了制作好 “班级纪念册 ”,可以做以下几件事: (1)读 “阅读材料 ”中的文章。 (2 )回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级 “成长的足迹 ”。 (3 )搜集个人和集体 “成长的足迹 ”,写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册 一、阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的 红双圈》,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。(可以在下 面写下自己的阅读感受) 二、敞开你的心扉,让我们一起来回忆小学生活中难忘的老师、同学,难忘的校园、难忘的 活动。 难忘的瞬间 难忘的老师 难忘的同学 难忘的校园 难忘的一节课 难忘的一次活动 难忘的 …… 三、 “成长足迹 ”展示台。 回顾自己的成长过程,有鲜花,也有荆棘;有欢笑,也有眼泪。选择其中印象深刻的成长足 迹,试着讲给自己和同伴听。 “成长足迹 ”展示台 “成长足迹 ”展示(照片、习作、练习本 …… ) 我的感受 四、设计班级 “成长足迹纪念册 ”。 一本精美的班级纪念册会给人留下美好的回忆。发挥你的聪明智慧,一起来设计吧! 1.给班级纪念册取个好听的名字吧。 2.如何设计 “班级成长足迹纪念册 ”的封面呢?开动脑筋,动手试试看。 封面设计: 3.纪念册应该包括哪些内容?需要搜集哪些资料?怎样分工?和同学商讨,制订一份编制计 划。 开头的话 成长瞬间 …… 栏目设置 4.你打算为班级纪念册做哪些事情,自己也定一个计划吧! 时间 内容 接下来,我们一起走进 “依依惜别 ”板块。在这里,你可以有选择地开展下面的活动: (1)为老师和同学写临别赠言。 (2 )为母校做点事,留作纪念。 (3 )举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。 一、认真读一读 “阅读材料 ”,完成下面的问题。 通过阅读几份材料,我知道临近离别,可以通过写信、、等形式表达自己的心声。阅读《毕 业赠言》,我知道赠言的主要目的及内容可以是: 二、我能从阅读材料中摘抄饱含不舍之情以及感激之情的语句。 三、古往今来,不少文人用诗歌来歌颂友情,表达对友人的难舍或思念之情。请你在下面摘 录几句关于友情的诗句。 作者摘自《 》 作者摘自《 》 作者摘自《 》 作者摘自《 》 四、仿照阅读材料,为老师和同学写临别赠言,表达自己对老师、母校的难忘情怀。 五、临近毕业,请你给学校写一封建议信,就如何把学校办得更好,提出你的希望和建议。 六、和同学一起策划一台毕业联欢会,把联欢会的议程或者主持词写下来。 七、小学毕业了,你最想说的话是什么?写下来,最为最后的留念。

您可能关注的文档

文档评论(0)

明若晓溪 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档