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藤野先生教学设计第二课时一激情导入春有春花夏有夏花人的心里也会开花一些不能忘记的事不能忘记的人就是心中常开不败的花朵有一天细细检点慢慢品味就成了鲁迅先生所说的朝花夕拾今天我们就跟随鲁迅先生的文笔细细评点那朵开在鲁迅先生心头的藤野之花鲁迅先生的文章中直接写人的并不多我们学过的人物有阿长与山海经中的阿长从百草园到三味书屋中的寿镜吾老先生长妈妈还有一个就是藤野先生他是日本人鲁迅先生为什么对他如此难忘下面就让我们一起来认识认识这位给鲁迅先生以鞭策的先生屏幕上显示二初识先生屏幕显示用原文回答鲁迅先生为什么
《藤野先生》教学设计
第二课时
一、激情导入 春有春花，夏有夏花，人的心里也会开花。一些不能忘记的事，不能忘记的 人，就是心中常开不败的花朵，有一天细细检点慢慢品味，就成了鲁迅先生所 说的《朝花夕拾》。今天，我们就跟随鲁迅先生的文笔，细细评点那朵开在鲁迅 先生心头的“藤野之花” 。
鲁迅先生的文章中直接写人的并不多，我们学过的人物有——
、《阿长与〈山海经〉》中的阿长
、《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾老先生、长妈妈
、还有一个就是藤野先生。他是日本人，鲁迅先生为什么对他如此难忘？ 下面就让我们一起来认识认识这位给鲁迅先生以鞭策的先生。
（屏幕上显示）
二、初识先生
（屏幕显示）
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