五下优质教案(忆读书+走遍天下书为侣+凡卡).doc

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忆读书 教学目标: 1、掌握本课9个生字,能正确读写“无聊、悬念、消遣、若有所失、索然无味、自作多情、无病呻吟”等词语。 2、把握主要内容,理解文中的有关词语,体会“总而言之,统而言之在文中的作用。 3、整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容。 4、正确、流利、有感情地朗读课文,了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解“读书好,多读书,读好书”这一中心。 5、通过多种朗读形式,品位文中富有感染力的语句,感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感。 6、联系生活实际,交流读书的体会。 教学重点:   把握主要内容,理解文中的有关词语,体会“总而言之,统而言之”在文中的作

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