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小学纪律管理制度范文 为了保持正常的教育教学工作纪律， 确保教学计划、 教学目标的 贯彻实施，需要制定并实施相应的管理制度。 今天为你整理了小学 纪律管理制度范文。 (一)上课 、预备铃响后要尽快进入教室，早晨上课前在班内读书，中午上课前各班主任安排学生在教室练字。 、每节课提前 2 分钟做好课前准备， 肃静坐好，拿出所需课本，等候教师上课。 、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。 、尊重老师的劳动，严守课堂纪律。 、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起 立。 、上课要做到“三个一” (身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖 一寸 ) 7 、室外课 (体育、实验课 )要提前 2 分钟在教室外楼道上由班干 部整队到上课场地。以上在学校检查时，违反一条扣 0.2 分/ 生。 (二)课间操和保健操 、按时参加课间操，有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣 0.2 分/ 生; 1 、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前 后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣 0.2 分/ 生; 、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效 果。 (三)课间休息 、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生 0.2 分/ 生; 、在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣 0.2 分/ 生; 3 、语言文明，不说脏话，不骂人。违反学生扣 0.2 分/ 生; 、行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。违反学生扣 0.2 分/ 生; (四)自习 、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。违反学生扣 0。2 分/ 生; 、自习课要做到“六个自己” ：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。 低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣 0.2 分/ 生; 、有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。 、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。 小学纪律管理制度范文二为确保我校大型活动有序开展， 达到锻 炼学生，教育学生遵守活动纪律，展示学生良好精神面貌的目的，特 2 别要求全校师生做到以下几点： 1 、活动开始前，教师带领本班学生按照所划分区域按班级就坐， 学生不准随便走动。否则，按每人 1 分扣除本班操行分。 、活动期间学生要认真观看活动，积极为竞赛学生加油，不准打闹、不准大声喧哗 (喊加油除外 )，不准做与观看活动无关的事。否则，按每人 1 分扣除本班操行分。 、活动期间，不准乱扔垃圾，离开后座位前后如有垃圾者扣除本班的操行分。 、活动中场休息时， 学生须在原地附近休息， 运动员不准喝水，学生不准进入教室，比赛哨声一响便要有序的坐好。 、活动结束后方能离开座位，离开时要有秩序的走离，不准跑 动。 、全体教师在活动期间要管好本班的纪律，坚守岗位，严把安全关，按照要求尽职尽责。 小学纪律管理制度范文三为了进一步提高我校管理工作的制度化、科学化、规范化水平，严肃劳动纪律，保持正常的教育教学工作秩序，保证教学计划、教学目标的贯彻实施，特制定本规章制度。 、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，早晨上班每位教师必须签到，坚决杜绝代签现象，如发现有代签现象，二人都视为迟到。考勤负责管理人员为校长、副校长、教导主任，校领导班子每周都要 不定期进行监督巡查出缺勤情况。迟到早退 30 分钟以内扣 5 元，以 此类推。 (特殊情况除外 ) 3 2 、教师有病、有事要在早 7 点之前请好假，如遇特殊情况第二 天还要请假，仍然要告知教导处，以方便教导处安排工作。教师请假 天以内、包括短假和教导处冯主任请，中层以上和尹校长请。教师 请病假 3 天以上需持区级医院诊断书， 无特殊情况不得请事假。 病假、事假上班后要向批假人打招呼销假。 事假每天扣 15 元及当天课时费，病假每天扣 12 元及当日课时费。病事假半天及以上扣除当月满勤奖。 其他婚假、丧假、产假等都按照国家规定执行。 3 、工作时间内未经请假不准离校，如有离校按旷职处理。临时有事必须请假 (短假每次 5 元)，必须按时归校并销假。扣费按累计时间计算。 4 、严格执行课表安排，不经教导处同意，不准随意串课，更不准停课，做到专课专用 (不许并课 )。对无故旷课缺席一节扣 10 元。 5 、工作时间不在办公室吃饭、吃零食、大声喧哗、不许干私活、不许工作时间上网玩游戏等，不做其它影响同事备课、批改作业、学习的事情。做好办公室卫生，自觉维护办公室整洁。无事情况下教师不得随意乱串办公室。 驾车上班的教师不准随意将车开进校园， 如出现刮碰学生事件，责任自负，不许在上班时间冲洗车辆。 6 、按时参加学校安排的备课、学习、会议或其它活动，并认真做好记录或笔记。