钳工教学的计划、大纲(可用).pdfVIP

钳工教学大纲 一、实训教学要求 1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课，是培 养学生掌握钳工基本操作技能，熟悉钳工基本知识的重要教学环节。 要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺 纹、刮削、装配测量等基本技能，并逐渐加深训练难度，进行锉配、 钻孔等训练，养成安全文明的操作习惯。 2 、实习围绕中级钳工的训练要求，结合考核零件的加工工艺， 提高要求，进一步加强各技能训练，达到中级钳工技能水平。 二、实习教学目标 通过中级钳工实习， 要求学生在掌握中级钳工所应该具备的知识 和技能的基础上， 进一步掌握中级钳工加工的原理知识， 能独立完成 零件工艺分析和编写， 完成零件的加工和机构安装。 以利于提高学生 的综合技能水平及分析、 解决问题的能力， 为学生进一步学习更高级 的操作技能打的基础。 三、课时分配表（ 600 学时） 序号 实习内容 课时 1 入门知识 6 2 划线 6 3 平面加工（锉、锯、錾、刮） 132 4 孔加工（钻、扩、锪、铰） 6 5 螺纹加工（攻、套、螺纹） 6 6 矫正与弯曲 12 7 刀具的刃磨（钻头） 24 8 钻床的保养 24 9 复合作业 258 10 中级钳工零件的加工 102 11 机构的装配和零件的测量 24 四、实习方式 实习方法采用实际操作与课堂授课相结合的形式。 钳工教学计划 一、入门知识 1、介绍钳工工作范围及其在工业生产中的作用。 2 、了解钳工实习场所设备和本工种操作中常用的工、量具。 3、学生应遵守实习场所规则和安全、文明生产。 4 、分配学生实习位置，并进行台虎钳的拆装和保养。 5、组织参观。 教学建议 : 1、由于学生第一次进实习场所，有好奇心，思想行动活跃，特 别在休息时在实习场所内随意乱动设备容易照成事故，因此 必须制定实习纪律，反复强调。 2、钳工常用工、量具等介绍，可事先准备足够的实物样品和历 届学生的实习样品作展示用，以提高学生兴趣和有比较性， 通过参加学习应了解钳工常用设备。 二、平面划线和立体划线 1、明确平面划线和立体划线的区别。 2、掌握基准的选择与应用正确使用一般划线的工具，特别是高 度尺的读识用。 3、零件的清理及划线表面的涂色。 4 、掌握基本线条的划线方法和在线条上正确冲点。 5、划线要求：线条清晰、粗细均匀，尺寸误差不超过 ±0.3 毫米。 教学建议 : 1、教学的重点是正确使用划线工具和划线方法，保证划线的