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中学教师互动白板培训计划撰写人：___________日 期：___________ 中学教师互动白板培训计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中学教师互动白板培训计划 为了我校教师能尽快适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使全体教师了解和使用现代化的教学手段，掌握电子白板的知识、提高电子白板的应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的作用，切实把信息技术应用到教育教学中去，使电子白板能在我校得到普及，特制定我校教师电子白板培训计划如下： 一、培训目标 1．通过本次培训，加强全校教师的电子白板应用能力，提高全校教师教学的整体水平。 2、通过本次培训，让广大教师能依托电子白板进行有效的教研与学习。 3、通过本次培训，使每一位教师拥有自制电子白板课件的能力，加快学校电子资源库的建设。 4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术，不断提高教育信息资源的使用效率，提高教育教学管理的质量。 二、领导小组 组长：z 副组长：z 组员：z 三、培训对象 培训对象：全体任课教师。 四、培训原则： 1、整体性原则，本次培训面向全体教师，全员参加，突出骨干，按需实施，分类指导。 2、理论与实践相结合的原则，培训过程与日常教学实际相结合。 五、培训内容 第一次： 本次培训目的是让全体教师对电子白板有个初步的了解，并知道怎样去保养、维护它，并对其进行简单的操作。上课能使用就可以，是了解熟悉阶段。 1、软件安装及设备调试。 2、电子白板的保养与维护。 3、电子白板中功能的简单介绍。 （1）怎样启动白板系统 （2）新建页面 （3）普通笔的使用方法 （4）板擦的使用方法 （5）保存文件 （6）打开文件 （7）演示了其它的功能（大略的，让教师知道白板的功能有很多） 4、展示台的简单使用。（打开实物展示软件、怎样使用，如何展示书本和卷纸等） 第二次： 本次培训目的是让全体教师加深对电子白板的了解，会对其中的功能进行操作，此次操作应该熟练些，并对实物展示能进行拍照，复制等操作，并会制作简单的白板课件。 1、主工具箱的使用；主要讲解绘图工具栏中的使用和工具栏的使用。还有资源库的使用。 2、展示台的使用与拓展。如何进行拍照、扫描。 3、课件介绍及分解学习制作方法。讲解我本人制作的小课件，让教师体会怎么把学过的各种功能组合起来。 第三次： 本次培训是提高阶段，提高全体教师做白板课件的能力，全体教师把在使用中的经验同大家进行交流，进行互补，有利于全体教师能力的更快提高。 1、自制课件中技巧的运用。教师谈谈自己在制作课件中的技巧。结合课件进行讲解。 2、再普及一下计算机的操作知识（此项工作主要针对的年龄偏大的教师，让他们对计算机的操作更熟练些）。 六、组织形式 学校教师分成理科组、文科组合综合组三个小组，由相关行政担任组长，采取“小组自学+集中辅导+评价展示”的教学流程。 分组情况如下： 理科组：（组长 z）共33人、主讲：z z 文科组：（组长 z 共40人）? 主讲：z z 综合组：（组长 z 共34人）? 主讲：z zz 七、考核要求： 1、参培教师要遵守请假制度，有事履行请假手续。 2、按时出席，不迟到，不早退，有事必须跟校长请假。 3、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。 4、培训后对不同年龄段教师提出如下要求：骨干教师和40周岁以下教师提交每次的作业练习及白板课件1份；41-49周岁教师提交每次作业练习，可不完成课件；50周岁以上教师参与学习，可不完成作业练习及课件作品。 5、主讲教师培训结束必须上交教案和课件，学校将结合培训结果对主讲教师进行考核。 八、资源库建设共享 要求培训结束，每位教师将制作的白板课件上传到学校资源库，教务处将对教师上传资源库情况进行统计和评比。 九、培训安排 第一次集中培训：xx年xx月24、26、28 第二次集中培训：xx年xx月14、16、17 第三次集中培训：xx年xx月7、8、9