等级考试(初级社会工作实务)复习资料(八十).doc

等级考试 (初级社会工作实务 )复习资料 (八十 ) 单选题 -1/ 知识点：章节测试 关于长期介入结案，下列说法错误的是 ( ?????)。 A.结案所花时间比较长 B.服务对象的问题一般比较复杂 C.服务对象早就对结案有心理准备 D.服务对象对社会工作者的依恋较深，结案反应比较强烈 单选题 -2/ 知识点：章节测试 小学一年级学生小刚，因父母入狱，没有亲戚照顾，无人抚养。为解决小刚 目前的问题，社会工作者正确的做法是（ ）。 (2015) A.联系民政部门，帮助小刚寻找领养家庭 B.招募社区志愿者作小刚的监护人 C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭 D.劝小刚父母好好改造，争取减刑早 E1 回来 单选题 -3/ 知识点：章节测试 大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。 一段时间后， 大李因 工作强度大，不知不觉中又开始吸毒。在与社会工作者小林的一次会面中，大李 告诉小林自己复吸的事，并表示如果老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影 响与家人的关系， 请求小林为他保密。 对此，小林合适的做法是 （ ）。(2016) A.明确告知大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒 B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系 C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职 D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管 单选题 -4/ 知识点：章节测试 葛奶奶请社会工作者小付帮助她没有工作的女儿找到工作。 小付通过沟通和走访，发现这个家庭处于贫困状态，家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容，而不仅仅是就业，于是小付重新评估了葛奶奶女儿的需求。小 付目前进行的是评估程序中的（ ）阶段。 A.了解服务对象的现状及需求 B.评估救助对象的申请资格 C.评估社会工作者所在机构的资源 D.评估救助对象所在社区的资源 单选题 -5/ 知识点：章节测试 服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。 最近，他向社会工作者小王哭诉，自己已经两年不吸毒了， 交管部门依然吊销了他的驾照， 这等于砸了他的 “饭碗 ”， 小张感到万念俱灰，开始复吸，且萌发了轻生念头。此时，小王恰当做法是（ ）。 A.联系交管部门，请他们对小张进行法制教育 B.开展情绪疏导，并协助其申请临时救助 C.解释毒驾处理政策，引导其理解毒驾对社会的危害 D.接纳小张的想法，协助其分析吸毒可能导致的后果 单选题 -6/ 知识点：章节测试 小雅是一位单亲妈妈， 去年下岗，家庭经济遭遇危机，女儿又生病需要手术，几乎亲戚朋友都借遍了钱，还是不够高昂的医疗费用，于是到社区求助。社会工 作者郭飞帮助申请了医疗救助，解了燃眉之急。但是，以后的日子怎么办 ?郭飞查找资料，了解到西方国家很多都有专门帮扶单亲母亲的福利政策， 但是目前我 国没有，郭飞接下来的工作可以进行（ ）。 A.社区动员 B.政策倡导 C.连接非正式支持资源 D.连接专业机构的帮助 单选题 -7/ 知识点：章节测试 青少年社会工作的微观层面一般指 ( ????)层面的社会工作。 A.个人 B.家庭 C.群体 D.社区 单选题 -8/ 知识点：章节测试 医务社会工作的基本方向是（ ）。 A.社会福利 B.服务对象的健康 C.医院 D.医务社会工作者 单选题 -9/ 知识点：章节测试 针对寄养家庭，培训的具体内容不包括 ( ????)。 A.了解儿童寄养的意义 B.了解寄养家庭的权利 C.了解福利机构儿童的特点 D.了解寄养家庭的责任 单选题 -10/ 知识点：章节测试 家庭生命周期理论的核心观点是（ ）。 A.需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征 B.家庭成员之间存在互动交流的关系 C.家庭成员的行为遵循相互影响的循环因果的原则 D.家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程 多选题 -11/ 知识点：章节测试 矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有 犯罪倾向的违法人员得到包括（ ）的矫正治疗，从而重新融入社会，成为正常成员。 A.行为上 B.生理上 C.精神上 D.心理上 E.思想上 多选题 -12/ 知识点：章节测试 社会工作者要意识到与老人自杀有关的风险因素， 在评估老年人自杀的问题 时，主要从（ ）人手。 A.直接线索 B.间接线索 C.行为线索 D.他人提供的线索 E.身体状况 多选题 -13/ 知识点：章节测试 家庭社会工作可以细分为（ ）的专业服务活动。 A.以家庭作为系统 B.以家庭作为背景 C.以家庭作为对象 D.以家庭作为活动单位 E.以家庭作为主体 多选题 -14/ 知识点：章节测试 因不满父亲的管教方式， 15 岁的小强与父亲发生争吵后与几位同学一起离 家出走，母亲求助社会工作者。社会工作者找到小强后听到： “我就不想回家， 看见他我就