幼儿园中班教学的工作总结.docx

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幼儿园中班教学的工作总结 总结一:幼儿园中班教学的工作总结 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子 们要给“中班”画上句号了。回顾这一学期来所经历的事, 工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步” 这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我高兴的看到 了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教 学效果做出以下总结: 数学方面 通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大, 幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同 程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对 数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用 到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培养了 幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。 也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面 学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对 活动没有足够的兴趣,不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意 意主动与别人交流自己的成果,对数学方面的表达能力和归 纳、总结能力还有一点点的差距。 生活与健康方面 以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己, 培养良好的生活习惯。 ( 饭前便后洗手、进餐时保持安静、 不挑食、不偏食、自备自用饮水杯 ) 具有保持个人卫生和环 境整洁的习惯,使得七月份的手足口病得到了很好的控制。 了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安 全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上, 促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获 得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了 发展。 动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教 育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大, 安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色, 100%的幼儿 都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交 往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜 欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个 幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但 众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定 的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不 敢独自展示在集体面前。 语言活动 本学期我主要采用的方法是先背后认法。先通过背古诗 词提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学 习阅读。在目的字的认识上,我们要引起幼儿极高的兴趣, 集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有 100%的幼儿 能够熟练的进行认真点读生字, 98%的幼儿能够正确认识学 过的目的字。 艺术方面 我在教学中采取了先让幼儿听音乐,模仿或自己进行创 编动作, 然后教师再加以指导。 六一活动时能积极参加表演。 通过绘画活动还锻炼幼儿的作画能力。幼儿特别乐于用纸和 笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热情是值得我们保持 和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的 加强。在下一步的工作中, 要加强幼儿这方面的学习和培养。 英语方面 我班幼儿的英语学习兴趣较浓厚, 98%的幼儿掌握了儿 歌,对儿歌内容掌握扎实,能清楚、正确地发音, 98%的幼 儿都能很好地认读单词,英语日常用语掌握也很扎实, 97% 的幼儿都能和老师进行流利地交流,通过本学期的学习,孩 子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注重对 幼儿英语学习兴趣的培养,有了兴趣,他们会在以后的学习 中有更大地进步。 特色教育 本学期为幼儿开展了手指快算,成语接龙、古诗、木兰 诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。 习惯方面: a 、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛 巾,饭前便后能主动洗手。 b 、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护 公共财物,不随地乱扔垃圾。 c 、上课习惯良好 通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全 面的发展,各方面均有不同程度的提高。 这个学期中,我尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽 管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工 作做得更好,取得更大的进步 ! 幼儿园的生活总是那样令人 回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使 我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我真诚的理解 和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的 道路上迈出坚实的第一步。 让我们与孩子们心相通, 心相连, 让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧 ! 总结二:幼儿园中班教学的工作总结 时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了 . 回顾这学 期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协 作,共同努力下, 孩子也不断的在进步, 教学也基本完善了, 总结如下: 一、情况分析 我班原有 30 人。现有幼儿 29 人,男孩 16 人,女孩

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