电流的轨道_精品儿童科普课件.ppt

电流的轨道 观察篇 电路上都会有什么呢？ 观察篇 你认识他们吗？ 思考篇 这样的你认识他们了吗？ 电池盒 鳄（è）鱼夹 开关 开关底座 小灯泡底座 小灯泡 小螺丝 三极片 铜线 铁线 塑料管 牙签 实验准备 1、把开关套入装在开关座上。 实验探究 3.把电池盒的红导线接入鳄鱼夹。 2、把开关的黑导线接入鳄鱼夹。 实验探究 4、把三极片镶入灯泡座，并用小螺丝固定。 实验探究 5、将短的三极片折弯紧贴底部。 6、把小灯泡放在灯座上固定好。 实验探究 6.把黑色夹子和红色的夹子分别夹在灯座两侧的螺丝上，最后将电池盒的另一根导线和开关的另一根导线连接在一起，安上电池，打开开关，检查电路是否通电。 （通电小灯泡就会亮,不通电小灯泡则不亮。） 实验探究 7.将通电体换成塑料棒，看一看电路还是否会通电呢？ 8.将通电体换成铜丝，看一看电路是否会通电呢？ 分别在接上牙签，铁丝灯等，看看什么能通电（导体），什么是不能通电的（绝缘体） 实验探究 总结篇 电路的组成部分 导线、开关、电源、用电器 电路中的通路、短路、断路的概念 通路：电路中有电流通过； 断路：电路中某一处断开，没有电流经过叫做断路。 通过将不同的物品接入电路观察小灯泡的变化可以知道生活中有些物品可以导电，有些物品不可以导电。可以导电的物体如各种金属、碳棒等是导体，不可以导电的物体如塑料、干木棒、纸张等是绝缘体。 拓展篇 生活中我们如何做到环保发电呢？ 人体是导体吗？如果是,如何预防触电？ 把你的作品和学到的知识和其他人分享吧 分享篇 爱心篇