中学小手牵大手活动方案.doc

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精品文档 永济中学 2017 年下学期“小手牵大手,环境整治齐动手”活动方案 一、指导思想 以落实区委、区政府农村环境整治工作“全域整治、全民参与”的 要求,通过向学生开展形式多样的环境卫生教育实践活动,树立学生爱 护环境、讲究卫生的社会文明公德意识, 培养学生良好的卫生行为习惯, 让学生去影响家庭、家庭带动社会,使全社会都能理解、支持并参与到 农村环境整治工作中来。 二、活动目标 通过开展 “小手牵大手,环境整治齐动手”活动,进一步提高学生、家长及社会各界对“农村环境综合整治”重要性和必要性的认识,充分调动学生、家长和社会参与“农村环境综合整治”的积极性和主动性,培养学生、家长和广大群众讲环保、讲节约、讲文明的良好习惯,共同建设富裕、文明、和谐、美丽新云溪。 三、活动领导小组: 组 长:刘拥军 副组长:何志清 王新强 黄宇清 成 员:刘 逵 周 潇 各班主任 四、活动主题 “小手牵大手、环境整治齐动手” 。 五、活动时间 2017 年 9 月 15 日— 9 月 30 日。 六、活动内容 1、启动仪式:进行一次国旗下的讲话,由少先队、团支部向全校师 生发出倡议,并在国旗下宣誓;充分发挥学校宣传阵地的作用,出一次 宣传栏,加大活动宣传力度,加强学生文明卫生行为习惯养成教育。 (9 18 日) . 精品文档 2、召开以“小手牵大手,环境整治齐动手”的 主题班会。 (第三 周) 3、各中小学校的班级出版以“小手牵大手、环境整治齐动手”为主题的黑板报 ,(第四周) 4、发放《致学生家长的一封信》、《“小手牵大手,环境整治齐 动手”家庭环保公约 》,由学生带回家,再由家长签定《家庭环保公约》 ,最后上交政教处。号召家长在“小手牵大手,环境整治齐动手”活动中 起带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明、不卫生的习惯,自觉参与到农村环境整治工作中来。(第四周) 5、各班级按照就近原则,分批次组织学生在附近凌泊湖社区、三 角坪小区开展“ 清洁小卫士”户外实践活动 ,清扫公共场所环境卫生, 拾捡垃圾、清洗设施、清除杂草、清理小广告等,对发生在身边的不文 明行为进行劝导,培养学生成为校园的“小保洁员”、家庭的“小组织 员”、乡村的“小宣传员”和公共场所的“小监督员”。 (第四周) 6、以“清洁小卫士”户外实践活动为主题,分班级征集一批文明环保格言。要求每班至少 5 名学生自己填写,最好为原创,让学生写出对环境卫生治理实践的 看法和感受 ,报送区教育股(第四周)。 7、结合“清洁小卫士”户外实践活动,开展“爱护环境我要做什么”征文活动 ,先由政教处组织进行评审、颁奖,择优送教育局在进行评奖。 8、从本次活动中分年级选拔出“环保个人”、“环保班级”统一组织在活动结束以后进行总结表彰。 七、活动要求 . 精品文档 1、精心组织,务求实效。各班主任要根据活动具体要求,积极开 展各类活动,活动中要特别注重活动的参与面,活动的有效性和活动的 针对性,每一次活动都要留有照片资料。 2、加强宣传,扩大影响。学校少先队、团支部要对活动及典型进行各种不同形式的宣传(广播、黑板报),扩大活动影响,在全校掀起活动高潮。 3、认真总结,常态推进。学校要在活动结束后,认真总结成效和 经验,逐步形成自觉宣传、 孩子监督、家长示范、文明共建的良好风尚。 永 济 中 学 2017 年 9 月 15 日 .

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