论文范文：中学思品课堂中老师的角色冲突研究.docx

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2020-10-24 发布于江苏
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论文范文：中学思品课堂中老师的角色冲突研究第1章前言 1.1选题缘由 1.1.1时代的进步赋予思想品德课教师新的使命我国当前正处于社会转型期间的关键时刻，教育的变革是重中之重，在这种变革的压力下，国家把培养有道德的公民作为了教育的卞要任务之一。那么，把这一项目标反映到实际的中学教育中就聚焦在了思想品德课的教学上。同时，成长期的中学生，是思想品德形成的关键时期，要抓住这一关键时期并使其的功能发挥到最大就成了思想品德课教师的重大责任。中学的各项教学必须围绕“助少年起飞”这一学生品德发展的根本任务来完成。思想品德课教师比其他教师肩负了更大的职