小学教师师德师风小我工作总结范文.docVIP

小学教师师德师风小我工作总结范文.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学教师师德师风小我工作总结范文 我是一名小学教师,自从卒业 走上工作岗亭 后,深感责任重年夜 ,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习运动 中,我更深深的认为 ,一个具有优越 师德师风的教师会对受教导 者产生 多么 年夜 的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都认为 受益匪浅。着名的教导 家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光彩 的人民教师,不仅要具有渊博 的知识,更要有崇高 的道德。师德师风教导 运动 正是改良 教导 成长 情况 ,转变教导 系统工作作风的内在要求,也是增进 教导 事业健康成长 的有力包管 。教师该如何培养高贵的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教导 运动 是改良 教导 成长 情况 ,转变教导 系统工作作风的内在要求,也是增进 教导 事业健康成长 的有力包管 。 诚信立教,首先要做到恬澹 名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱 之心;立异 施教,要做到以人为本,因材施教,同时要赓续 增强 学习,与时俱进,学习先进的教授教化 理念和办法 ,更新教导 不雅 念,掌握先进的教授教化 技巧 和手段。通过此次学校组织师德师风教导 学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结 一、思想及工作的根本 表示 自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教导 事业,要对教授教化 工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教导 事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极朝上进步 ,开辟 立异 ,无私奉献,力争 干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教授教化 工作,不求最好,但求更好,赓续 的挑战自己,超出 自己。其次,我赓续 增强 政治学习,赓续 提高政治素养。依照 《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教导 事业,为人师表。为教导 事业斗争 终身的献身精力 ,把忠诚于人民的教导 事业,算作 最高美德,时时鼓励 我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、谨小慎微 ,屈服 领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用学为人师、行为示范的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校宁神 的三满意教师。 在平时我经常进行自我检查 ,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好先生 的形象。到底怎样做能力 塑造一个好先生 的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低 是学生喜欢的标记 之一。王崧舟先生 说过:一个优秀的教师,必须 有四年夜 支柱,有丰盛的文化底蕴支撑起教师的人性,高超 的教导 智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远年夜 的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰盛的文化底蕴的教师,根本 弗成 能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才 对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教导 者,学生什么问题都邑 提出来,并且 往往打破沙锅问到底。没有渊博 的知识,就不克不及 很好地了解学生之惑,传为人之道。因此,我们这些为师者让自己的知识处于赓续 更新的状态,跟上时代成长 趋势,赓续 更新教导 不雅 念,革新 教授教化 内容和办法 ,显得更为重要。不然 ,不去更新,不去充足,你那点知识就是一桶死水。 要做一个学生喜爱的先生 ,岂论 在生活上,照样 在学习上,都要赐与 需要 的关切和赞助 。学生闹矛盾,我赐与 合理的处置惩罚 ;学生犯了毛病 ,我耐心地进行教导 ,使学生真正认识到毛病 并实时 改正 。我还抽时间和学生谈心、交换 ,和学生配合 运动 ,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表示 在先生 对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关切学生。对学生既严格要求,又注意他们的个别 差别 ,区别对待 。对水平 、水平不合 的学生,采取 不合 的教导 办法 。特别是差生,赐与 的关切,不让一个学生失落 队,尽最年夜 的努力使他们健康成长。我们小学先生 ,跟学生的接触尤其多,先生 的言行直接影响他们。所以我们教师既要把富厚 的科学文化知识传授 给学生,又要用自己的崇高 人格影响学生、浸染 学生,使学生的身心健康地成长成长 。 二、存在的问题及原因剖析 经由 一段时间的师德师风念书 学习,使我深深地认识到师德师风的念书 学习十分需要 ,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这似乎 使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对往后 的教授教化 教导 工作无疑是有指导意义的。然则 ,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学

文档评论(0)

132****2141 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6031032000000005

1亿VIP精品文档

相关文档