高三历史期中试卷枣中.pdf

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2014—2015 学年度高三第一学期期中考试 历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共 12 页,满分 100 分,考试 时间 110 分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共 60 分) 一、选择题(每小题 1 分,共 60 分。下列每小题所给选项只有一个符合题意) 1. “春秋五霸”之一的齐桓公曾召集诸侯在葵丘会盟,并订立盟约指出:“诛不孝,无易 树子(即诸侯立为世子的嫡子),无以妾为妻。”这说明会盟者 (  ) A.积极传承孔子“动之以礼”的思想 B.反对嫡长子继承制 C.企图以诸侯霸主之位取代周天子 D.欲维护宗法制传统 2、贵族的基本特点是独立领土领民,经济上完全独立于君主,政治上相对独立于君主, 是能够与君主抗衡的社会力量。古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的 制度是 (  ) A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制 3、汉武帝时对刺史的职权有明确规定,即“奉诏六条察州”,其中有“二千石不奉诏书、 遵承典制,倍公向私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸”。对材料信息解读正确的是(  ) A.打击地方高级官员察举士人时偏向亲己 B.打击地方高级官员执法不公 C.打击地方高级官员以权谋私的不法行为 D.打击地方高级官员子弟不法行为 4、范镇奏章:“……宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各 不相知,故财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已。中书视民之困,而不知 使枢密减兵……而欲阴阳和,风雨时,家给人足,天下安治,不可得也。”范镇揭示了(  ) A.秦朝丞相制度的弊端 B.唐朝三省六部制分权的优点 C.北宋中央分权制度的弊端 D.明朝废除丞相制度的好处 5、钱穆在某篇文章中谈到:“清末人却一意想变法,把此制度也连根拔去。民国以来, 政府用人,便全无标准,人事奔竞,派系倾轧,结党营私,偏枯偏荣,种种病象,指不 胜屈。”“此制度”当指(  ) A.科举考试 B.君主专制 C.纲常伦理 D.军机六部 6、中国在汉代就建立了封驳制度。所谓 “封”,就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行; 所谓 “驳”,就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。汉代的丞相,在制度上享有封驳权。 例如汉哀帝时,丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。可见,封驳制 (  ) A.避免了君主决策失误 B.保证了吏治清明 C.易为当权者所利用 D.对皇权有一定制约 7、据史料记载,中国古代某一机构,其主要职责是 “掌献替可否,奉陈规晦,点检题奏, 高三历史 1 票拟批答,以平允庶政”。由此可以看出这一机构(  ) A. 对皇权形成了一定的制约 B. 能够参与中央决策 C. 提高了中央行政效率 D. 适应了皇权加强的需要 8、《尚书·洪范》记载当时的政务时说: “一曰食,二曰货。”《周礼》记载:“以九职 任万民……六日商贾,阜通货贿。”材料反映了当时统治者 (  ) A.实施重农抑商政策 B.重视和鼓励商业发展 C.提倡 “工商皆本” D.强调耕战以加强中央集权 9、对井田制的解读主要有以下观点:是奴隶制度下的土地国有制;是奴隶制度下的农村 公社制;是封建制度下的土地领主制;是封建制度下的家族公社制或农村公社制。造成 上述分歧的客观原因主要是 (  ) A.史料证据匮乏与多元史观 B.历史可以任人诉说 C.百家争鸣的需要 D.西周土地买卖频繁,难以确认 10、《韩非子》里记载了一则 “郑人买履”的故事,“郑人有欲买履者,先自度其足,而 置之其坐。至之市,而忘操之。……返归取之。及返,市罢,遂不得履。”从中得出的最 符合史实的结论是 (  ) A.商品经济空前繁荣

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