关于父亲的名家名篇范文.doc

[ 标签 :标题 ] 篇一：名家名篇阅读与赏析答案 名家名篇阅读与赏析答案 莫言《母亲》 答案： 19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、 有颜色、有气味的劳动场面。 20、1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难； 2）面对苦难要坚强的活下去，表现 母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。 21、照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期” ，引出下文我对母亲的担忧；体现生活 的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。 22、内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。 23、参考实例： 1）从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章 内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。 2）从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充， 文 章有厚重感。 3）从人物形象上， 母亲和父亲、 爷爷相互映衬补充， 为我树立了光辉的榜样。 4）其他方面， 可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯， 不光使我认识到了人性的最低标准， 也使我看透了人的本质的某些方面。 卖白菜 莫言 1.① cāo② yè③shì④shài 2.暗示了家境贫寒，明知无物可卖，却不停地翻找，寄希望于无望之中，从而使下文卖 白菜这一决定显得顺理成章，试题之语文试题 :卖白菜阅读答案。 3.过年时吃上一顿白菜馅饺子是我从春到秋的企盼，这是我贫穷中最大的奢求，现在企 盼和奢求全部化为乌有，失望和委屈伴随着泪水流下。 4.在开始将白菜掉在地上，并摔断最小一棵白菜的根时，让母亲很生气  ; 听到我的哭诉，使母亲内心顿生一种自责，儿子无过，过在贫穷 .打在儿子身上，疼在 母亲心里。出于对儿子的怜爱，母亲改变了态度，因此，她不再打我骂我了。 5.此题既可以找体现“我”家贫穷的句子，也可找体现买白菜老太太贫穷的句子。 从“我”家的角度：母亲苦着脸，心事重重地在屋里走来走去，时而揭开炕席一角，掀 动几下麦草， _时而拉开那张老抽屉，扒拉几下破布头烂线团 ;买白菜老太太的角度：老太 太 低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进 嘴 里，沾了唾沫，一张张地数着。 6.这里指我算错帐的事情败露了，白菜被人家退了回来，母亲因此蒙受了羞辱。 7.应该发生了什么样的事情，读者完全可以预想得到，留有玩味的空间，胜于一览无余 ; 突出强化事件的结束，也就突出了本文的重点及这件事对我的教育。 8.①虽然我们在物质上一贫如洗，但做人的品质与尊严不可丢弃，母亲不一定讲出更多 的做人道理，但懂得做人要诚实，要有骨气。②母亲贫穷得几乎一无所有了，有的是做人的脸面，而我却让把脸面看得重于生命的母亲蒙羞，刚强、有骨气的母亲受到了耻辱，我无法弥补母亲心灵的痛及对我的失望，因此 心 中依然沉痛。 9、考查目的 本类试题重点考查考生在具体语言环境中对关键词语的意义的理解能力。 思路点拨 定位→语境→关联→分析→概括 关键词的理解主要包括：表现文章主旨的中心词语；揭示课文内容或句子意义的关键词 语；用得贴切、富有表现力的词语。这是离不开具体的语言环境的。所以我们需要分析语境， 结合文章主旨和思想感情，去体会，并联系上下文，分析其语境意义和表达效果，作出概括 即可。本题不需要我们去找，已经给出，那么，文中写“我”不愿意将这三棵白菜卖掉，所 以几次磨蹭，离村只三里远，对“我”来说，每走一步都是那么痛苦，因此，这里的挨字 十 分形象地写出“我”不情愿之情。这样答案自然可以写出。 答案：怕来到集上，因此磨磨蹭蹭，到了集上将意味着永远失去了这三棵白菜， 字表现了我的怕、无奈及不情愿，我不愿意接受这样的现实。 易错指津 最易出错的是对词语的语境意义把握不够准确。 小巷 贾平凹 参考答案： 27 小巷盲人开推拿所轰动全城 小巷盲人推拿治好很多人的病 28.① 使用比喻的修辞手法，②生动抽象地写出小巷盲人成了能治病的推拿师，③对小  “挨” 巷盲人充分赞誉之情 29.① 意志刚强，被人们久久地遗忘了，却默默学成推拿术。②劳动卖真，他们一次一 次推拿得满头大汗。 ③ 热爱生活、 乐瞧，把灯比作本人的眼眼， 给别人也给本人带来希瞧。 30.在结构上与开头呼应（ l 分），在内容上夸张小巷环境依旧，但人的精神容颜巳发生 改变，表达了对盲人的赞美之情。 （ 1 分） 31.因为他们希望通过他们的行动来解除病人的痛苦，通过他们积极乐观精神给人们带 来希望。 父亲的半瓶酒 贾平凹 17．【内容概括】 （6 分） ①父亲写信叮咛“我”好好写作，劝“我”不要喝酒。 ②父亲带小女儿进城，为“我”暗自担忧。 ③父亲陪“我”喝酒，并