五一劳动节幼儿园教育活动规划方案两篇.docx

[ 标签 :标题 ] 篇一：幼儿园五一劳动节活动方案 大五班五一劳动节主题活动方案 又到了五一劳动节，通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，了解和 懂得尊重他人的劳动， 培养幼儿懂得关心他们， 关心身边的事， 从而提高幼儿的责任感与社会适应能力 ! 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 活动准备： 1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、 农民、医生、教师、 科技人员、 司售人员、 服务人员的工作录像片断。活动过程： 1、介绍“五 ?一”国际劳动节。 (1) 教师请幼儿认读 5 月 1 日，提示幼儿想一想为什么字是红色的 ?是什么节日 ?谁的节日  ? 讲解“五 ?一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教 师提问：你在这些地方看到了些什么 ?他们是怎样劳动的 ? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的 ? 5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事 ?没有他们会怎样 ?超市里叔叔阿姨每天站着累吗 ? 既然累为什么还要干 ?你觉得他们的心情怎样 ?为什么 ? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动 (捡石子、捡树叶、扫地 )，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。 篇二：幼儿园五一劳动节活动方案范文两篇 篇一 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识 周围的劳动人民， 萌发幼儿热爱劳动人民的情感， 懂得珍惜劳动人民的成果。 我们中三班在节日前夕开展了 “劳动人民最光荣” 的主题活动。 希望通过此活动， 教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习， 练好本领， 长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量 为祖国为社会服务。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“美丽的花” 。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声 祝福的话。 6、学唱歌曲《劳动最光荣》 。能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表 达自己对劳动人民的热爱。 篇二 爱劳动的情感激发对幼儿健康成长很重要。很多幼儿园为迎接五一劳动节的到来，都会组 织各种形式的活动， 激发幼儿热爱劳动的意识，体验劳动的快乐。 下面，小编就为大家分享幼儿园劳动节策划活动方案： 一、活动目的： 1.知道 5 月 1 日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 二、活动准备： 1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2.读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。 3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会  (可用实物也可用图片  )， 预备一些成人劳动的照片和图片。 5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6.选择人物 ( 如商店售货员， 汽车司机， 厨房厨师， 马路上的警察 )，带领幼儿观察成人劳动。小班活动：《环保小卫士》 1.通过晨间谈话、集体活动进行有关： “我会自己洗手” 、“我会自己脱衣服” 、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。 2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。 中班活动：《自己的事情自己做》 1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子” 、“我会自己穿衣服” 、“我会自己叠衣服”、“我