最新教科版小学科学三年级上册《冰融化了》教学课件.ppt

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* * * 4.冰融化了 4.冰融化了 冰 水 温度降到0℃ 凝固 液态的水降到0℃时就开始凝固成冰; 4.冰融化了 固态的冰能重新变成液态的水吗? 在什么条件下固态的冰能变成液态的水呢? 4.冰融化了 从冰箱中取出一些冰块测量温度,刚从冰箱里取出的冰块温度是多少摄氏度? 0℃ 观察冰到融化 4.冰融化了 在教室里放置一段时间,冰块会融化吗? 冰块在什么温度时开始融化? 4.冰融化了 (1)把冰块放入烧杯内,用温度计测量,并记录冰块的温度。 (2)让冰块自行融化。在冰块融化的过程,按均匀的时间间隔测量温度。 (3)当冰块完全化成水时,记录温度计上的读数。 4.冰融化了 冰块融化时的温度记录 时间 分钟 0 2 4 6 8 10 12 温度 ℃ 我的发现 0 冰慢慢融化,长时间保持在0℃,融化后温度逐渐上升。 4.冰融化了 冰融化时周围空气的温度记录表 时间 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 …… 盛放烧杯内空气温度 紧靠烧杯外壁空气温度 远离冰块处空气温度 冰在开始熔化时的温度是__℃ 在冰熔化的过程中,对冰继续加热,它的温度_____。 冰全部熔化为液体时,继续加热,它的温度____ 。 冰在熔化的全过程(开始出现液体到全部变为液体)中,温度是__________。 不变 升高 保持不变的 0 从实验中可知: 本实验结论: 4.冰融化了 在周围环境温度超过0℃时,就可促使冰融化;冰在融化过程中,温度始终保持在0℃,但紧靠冰块的空气温度下降了(冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量); 待冰块完全融化成水后,温度还会继续上升。 4.冰融化了 冰在什么情况下会融化成水? 当周围环境温度高于0℃时,就可以促使冰的融化。 加快冰的融化 4.冰融化了 怎样能加快冰冰融化的速度? 1、把冰块放到温度更高的地方。 2、把冰块放在阳光下晒。 3、我们用手把冰块捂热。 …… 4.冰融化了 每组取一块相同大小的冰块,分别装入一个透明的塑料袋中,并封好袋口。 我们来做一次融化冰块的比赛。 提示:塑料袋的袋口一直保持密封! 先讨论下你们打算用哪种方法。 4.冰融化了 一般只能改变一个变量,记录下冰完全融化的时间。 在冰融化的过程中,可以观察到塑料袋的外壁上有很多 。 通过刚才的观察,你能说说是什么使冰的状态发生了变化? 是使物质状态发生变化的重要因素。 小水珠 热量 4.冰融化了 熔化 冰(固态) 通过本节课的学习,你有什么收获吗? 水(液态) 融化 4.冰融化了 在冰融化的过程中有什么新的问题出现吗? 如水珠是从哪里来的? 《作业本》P29 活动记录 冰块融化时的温度记录 时间(分钟) 0 2 4 6 8 10 12 温度(℃) 我的发现 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 1℃ 2℃ 冰慢慢融化,长时间保持在0℃。全融化后温度逐渐上升。 《作业本》P29 课堂练习 选择题 (1)下列方法中,不能加快冰融化速度的是( )。 A、用火烤 B、用手捂 C、放在0℃以下的地方 (2)下列温度环境中,冰块融化最快的是( )。 A、10 ℃ B、50 ℃ C、90 ℃ C C 《作业本》P29 课堂练习 选择题 (3)融化冰块比赛时,每组各取一块大小几乎相同的冰块的原因是( )。 A、冰块不够 B、保证比赛公平 C、节约冰块 (4)液态的水变成固态的冰的过程叫是( )。 A、融化 B、凝结 C、冷却 B B 《作业本》P29 课堂练习 选择题 (5)固态的冰变成液态的水,是因为( )。 A、受热了 B、受冷了 C、温度不变 (6)冰块放在实验桌上会融化的原因可能是( )。 A、室内的温度高 B、冰块比较小 C、桌子产生了热 A A 《每课一练》P27 基础训练 1.选一选 (1)冰块开始融化需要的条件是( )。 A、周围温度高于0℃ B、冰块温度高于0℃ C、冰块温度达到0℃ (2)有关冰融化过程中温度计示数变化的下列说法中,不正确的是( )。A、一直上升 B、零度保持一段时间 C、冰完全融化后温度继续上升 C A 《每课一练》P27 基础训练 1.选一选 (3)下列方法,( )能加快塑料袋中的冰块融化。 A、用毛巾包裹 B、放在阳光下 C、左右

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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