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一年级上册第一课时教案本文为格式方便下载后编辑模块丰富可灵活组合一年级上册第一课时教案一年级上册第一课时教案第一课时一情境导入教师出示情境图让学生说说图上画了哪些小动物从蚂蚁乌龟鲤鱼这几个词的音节中自然地感受的发音教师引导学生看图想象这些小动物之间发生了什么故事点评让孩子们用自己的想象力使静止的画面活动起来注意不要变成冗繁的说话训练这里主要目的还在于让学生在生动的情境中感受字母的发音教师带领学生念语境歌小蚂蚁要过河乌龟伯伯把它驮鱼儿见了笑呵呵二学习单韵母学习教师出示蚂蚁图让学生说出蚂蚁教师出示卡
一年级上册《i u u》第一课时教案
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一年级上册《i u u》第一课时教案
一年级上册《iu u》第一课时教案
第一课时
一、 情境导入
教师出示情境图，让学生说说图上画了哪些小动物， 从“蚂蚁”、“乌龟”、“鲤鱼”这几个词的音节中自然地 感受i、u、u的发音。
.教师引导学生看图想象：这些小动物之间发生了什 么故事？
【点评】让孩子们用自己的想象力使静止的画面活动起 来。注意不要变成冗繁的说话训练，这里主要目的还在于让 学生在生动的情境中感受字母的发音。
.教师带领学生念语境歌：小蚂蚁，要过河，乌龟伯 伯把它驮，鱼儿见了笑呵呵。
二、
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