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一年级下册识字第一课时教案人教版一年级下册识字第一课时教案人教版一年级下册识字第一课时教案美的导入一自由读课文发现对子的一般特点师请小朋友仔细读课文一边读一边想这篇课文有什么特点学生读了几遍后反馈师小朋友真会读书发现了很多你能把书上的反义词都找出来吗美的发现学生边读边划反馈教师板书是非长短虚心骄傲热情冷淡诚实虚伪赞美嫌弃小结象这课一样的句子我们叫它对子也叫对联美的升华二启发思维改编对子读对子诚实赢得千家赞虚伪招来万户嫌你能把这个长长的句子改编成一个字两字三个字的对子吗先小组讨论后反馈对子如下诚对
一年级下册《识字7》第一课时教案(人教版)
一年级下册《识字7》第一课时教案(人教版)
一年级下册《识字 7》第一课时教案
美的导入:
一、自由读课文,发现对子的一般特点。
师:请小朋友仔细读课文,一边读一边想,这篇课文有
什么特点?
学生读了几遍后,反馈:
师:“小朋友真会读书,发现了很多,你能把书上的反
义词都找出来吗?”
美的发现:
学生边读边划,反馈,教师板书:
是
非
长
短
虚心
骄傲
热情
冷淡
诚实
虚伪
赞(美)
嫌(弃)
小结:象这课一样的句子,我们叫它对子。也叫对联
美的升华:
二、启发思维,改编对子。
1、读对子: 诚实赢得千家赞,
虚伪招来万户嫌。
2、你能把这个
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