各异的风土人情教案.docx

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本课为高中美术鉴赏研究课在本节课内学生教师共同收集民间美术实物图片视频等资料并联系实际生活引入与民间美术有关的民俗形式在增加课程信息量的同时开拓学生的视野多媒体辅助教学师生制作多媒体课件为学生欣赏美了解美发现美评价美表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径从而使美术欣赏教学更为生动活泼民间美术是我国民俗文化的主要内容在劳动人民社会生活中发生发展流传了几千年的美术品种它存在于劳动人民生活的衣食住行用各方面其品种浩繁本课选取了典型的中国民间美术作品年画民间玩具剪纸风筝编织刺绣六类让学生分组选题收集素材

本课为高中美术鉴赏研究课。在本节课内,学生、教师共同收集民间美术、 实物、图片、视频等资料,并联系实际生活,引入与民间美术有关的民俗形式, 在增加课程信息量的同时,开拓学生的视野。多媒体辅助教学(师、生制作多媒 体课件)为学生欣赏美、了解美、发现美、评价美,表现自我提供了一种充满乐 趣和信心的途径,从而使美术欣赏教学更为生动活泼。 民间美术是我国民俗文化的主要内容。在劳动人民社会生活中发生、发展, 流传了几千年的美术品种,它存在于劳动人民生活的衣、食、住、行、用各方面, 其品种浩繁。本课选取了典型的中国民间美术作品:年画、民间玩具、剪纸、风 筝、编织、刺绣六类,让学生分组选题、收集素材、合作调

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