（部编版）六年级下册语文精品教案-2020第一单元2腊八粥.pdfVIP

《腊八粥》精品教案 教学目标： 1.会写 “腊、粥”等 12 个生字，会写 “糊涂”“搅和”等词语。 2.通畅、流利地朗读课文，理清课文的写作顺序，把握详写和略写的内容，并体会详 略得当的好处。 3.找出文中细腻描写腊八粥的句子，和同学们交流自己的感受。 教学重点： 1.会写 “腊、粥”等 12 个生字，会写 “糊涂”“搅和”等词语。 2.通畅、流利地朗读课文，理清课文的写作顺序，把握详写和略写的内容，并体会详 略得当的好处。 教学难点： 找出文中细腻描写腊八粥的句子，和同学们交流自己的感受。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 1.走近作者： 沈从文：京派小说代表人物。生于荒僻神秘的湘西凤凰，有苗汉土家族的血统。20 世 纪 30 年代他开始用小说构造他心中的 “湘西世界”，完成一系列小说 《边城》《长河》等。 沈从文一生都自命为 “乡下人”。有中国 “乡土文学之父”的美誉。 2.在 《北京的春节》里我们知道了北京的腊八粥，那对于腊八粥你还有哪些了解呢？ 3.出示课题 《腊八粥》。 腊八粥是由多种食材熬制而成的粥，也叫七宝五味粥，其传统食材包括大米、小米、 玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类（如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等）。 到了宋代，逐渐形成在 “腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓 日常享用的传统美食。 4.出示图片。 5.腊八粥的传说： 朱元璋的故事 佛教释迦牟尼 俩儿子娶媳妇 预设： 故事一： 据说，明太祖朱元璋小时候家里很穷，便给一家财主放牛。有一天放牛归来时过一独 木桥，牛一滑跌下了桥，将腿跌断。老财主气急败坏，便把他关进一间房子里不给饭吃。 朱元璋饿得够呛，忽然发现屋里有一鼠洞，扒开一看，原来是老鼠的一个粮仓，里面有米、 有豆，还有红枣。他把这些东西合在一起煮了一锅粥，吃起来十分香甜可口。后来朱元璋 当了皇帝，又想起了这件事，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。吃的这一天正好 是腊月初八，因此就叫腊八粥。 故事二： 佛教的创始者释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国（今尼泊尔境内）净饭王的儿子， 他见众生受生老病死等痛苦折磨，又不满当时婆罗门的神权统治，舍弃王位，出家修道。 初无收获，后经六年苦行，于腊月八日，在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中，每日仅 食一麻一米。后人不忘他所受的苦难，于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了 “佛 祖成道纪念日”。“腊八”是佛教的盛大节日。解放前各地佛寺作浴佛会，举行诵经，并效 仿释迦牟尼成道前牧女献乳糜的传说故事，用香谷、果实等煮粥供佛，称 “腊八粥”。并将 腊八粥赠送给门徒及善男信女们，以后便在民间相沿成俗。 据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂，沿街化缘，将收集来的米、栗、枣、 果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑，所以穷人把它叫 做 “佛粥”。南宋陆游诗云： “今朝佛粥更相馈，反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺 内有储藏剩饭的 “栈饭楼”，平时寺僧每日把剩饭晒干，积一年的余粮，到腊月初八煮成腊 八粥分赠信徒，称为 “福寿粥”“福德粥”，意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各 寺僧爱惜粮食之美德。 故事三： 早先年，有这么一个四口之家，老两口和两个儿子。老两口非常勤快，一年到头干着 地里的庄稼活。春耕夏锄秋收，兢兢业业奔日子。家里存的各样粮食是大囤满、小囤流。 他们家院里还有棵大枣树，老两口精心培育，结出的枣又脆又甜，拿到集上去卖，能卖好 多好多银钱，小日子过得挺富裕。 老两口紧紧巴巴地奔日子，就为给两个儿子娶上媳妇。 眼看儿子一天天都到了该娶媳妇的岁数了，老两口也都老得不行了，老父亲临死的时 候嘱咐哥俩儿好好种庄稼；老母亲临死的时候嘱咐哥俩儿好好保养院里的枣树，攒钱存粮 留着娶媳妇。 四口之家现在光剩下哥儿俩过日子了。哥哥看到这大囤满、小囤流的粮食，对弟弟说： “咱们有这么多的粮食，够了，今年歇一年吧！” 弟弟说： “今年这枣树也不当紧了，反正咱们也不缺枣吃。” 就这样，哥儿俩越来越懒，越来越馋。光知道一年一年吃喝玩乐，没几年就把粮食吃 完了，院里的枣树呢，结的枣也一年不如一年了。