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我的母亲教学目的理解文意概括提炼文中的母亲形象从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性特点了解胡适及其母亲身上代表的文化意义教学重点难点理解母亲对我的做人训练感受作者对母亲的感情理解文章中关键语句的含义教学时数二课时教学过程第一课时一预习给下面加点字注音文绉绉绰号庶祖母吹笙摹画眼翳舔去侮辱解释下列词语文绉绉形容人谈吐举止文雅的样子面红耳赤形容因急躁害羞等脸上发红的样子仁慈仁爱慈善侮辱使对方人格或名誉受到损害蒙受耻辱导人母亲是人生的第一位老师作者回顾自己所走过的道路把深情的目光投向母亲用朴实的文字表
《我的母亲》
教学目的
1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、
特点。
2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。
教学重点、难点
1理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情。 2?理解文章中关键语句的含义。
教学时数?二课时
教学过程
第一课时
一、预习
1给下面加点字注音。
文绉绉(zhoul)绰号(chuo4)庶祖母(shu4)
吹笙(sheng3)摹画(mo2)眼翳(yi4) 舔去(tian3)侮辱(wu3)
解释下列词语。
文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤:形容因急躁、
害羞等脸上发红的样子。
仁慈:仁爱慈善。 ’
侮辱:
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