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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二古代东西方的冲突和交往宿州市桥区杨庄中心学校苏凤教材分析古代文明的传播与发展大多以两种方式展开和平交往与暴力冲突它们共同贯穿人类历史发展的全过程相互交织构建不同文明的乐章本课主要介绍了古代文明的传播与发展的这两种方式教学目标知识与能力目标掌握希波战争亚历山大东征等基本史实掌握马可波罗来华阿拉伯数字的发明和传播等史实探讨世界各民族各地区和平交往
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
《古代东西方的冲突和交往》
宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤
?教材分析
古代文明的传播与发展大多以两种方式展开:和平交往与暴力冲突。它们共同贯穿人
类历史发展的全过程, 相互交织构建不同文明的乐章。 本课主要介绍了古代文明的传播与发
展的这两种方式。
?教学目标
」
【知识与能力目标】
掌握希波战争、亚历
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