关于骨干教师学习培训的心得体会.doc

关于骨干教师培训心得体会 前段时间合肥市教育局组织部分骨干教师到东北师大进行为期十天的培训学习 , 听了 10 场报告 , 每天晚上我们老师都要反思消化白天报告的内容 . 骨干教师培训心得体会以下是我第一天学习后的心得 . 孩子是个独立人格的人 , 他自己的兴趣、爱好、要求、愿望 . 老师要尊重孩子 , 平等地对待孩子 . 智慧的教师要把自己当成学生 , 把学生当成自己 , 把学生当成学生 , 要有大学立场 . 对孩子说话的音量要适中 , 不要大嗓门 ; 尽可能蹲着和孩子说话 , 用商量的口吻提出建议 . 如“我认为你这样做比较好” , 并让孩子明白这样做的理由和益处 , 这时孩子会自觉地按你的要求去做 . 要尊重孩子探究和认识周围世界的特点 , 接纳孩子的错误 , 不要用相同的尺度去衡量所有的孩子 , 应给于他们更多的独立和自由 , 关爱和接纳每一个孩子 , 使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持 . 成为一名优秀的教师需要具备的本领、技能非常多 . 通过今天三个讲座的学习 , 我认为这样的几种技能是优秀教师必须要具备的 . 在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后 , 使我对教师这一职业有了更加明确的认识 . 首先 , 教师是文化的传播者 , 正如韩愈所 : “师者 , 传道授业解惑也 . ”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性 . 其次 , 教师是榜样 , “学高为师 , 身正为范”正是这个意思 , 这里也涉及到做人的问题 , 学生都是有向师性的 , 这也是做人的一种认同感 , 同时学生受教育的过程是人格完善的过程 , 教师要真正成为学生的引路人 . 这些 , 让我开阔了眼界 , 拓宽了思路 , 转变了观念 , 促使我站在更高的层次上反思以前的工作 , 更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇 , 更认真地思考未来的路如何去走 . 在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟 . 幸福是什么 , 也许每个人的说法不同 , 我认同“幸福是一种心态 , 幸福的意义在于幸福是人生最终的目的 , 幸福不仅是一种状态 , 而是 一种感受”这种说法 . 当前 , 由于种种原因 , 许多教师都会觉得过得很 , 都不会感到自己过得幸福 . 在教学工作中我们要努力创造幸福 , 怎样才能创造幸福呢 ?应从这三方面入手 : 转变幸福观念 , 寻求幸福的感受, 培养幸福的能力 ; 调整生存取向 , 明确生存意义 ; 树立享受教育 , 感谢生活的情怀 . 一、尊重学生 x 年 x 月, 工作在教学第一线的我 , 有幸成为 xx 市骨干教师培养人选 ,x 年开始参加市教育局举办的为期三年的培训 . 每次培训的时间虽然不长 , 但是每次每天的感觉是幸福而又充实的 , 因为每一天都是面对不同风格的名师 , 每一天都能听到不同类型的讲座 , 每一天都能感受到思想火花的冲击 . 耳濡目染的东西很多 . 但要采他山之玉为我所用 , 纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程 , 这个过程也许很漫长 , 也许会走得很累 , 但作为一线教师的我会走下去 , 也能走下去 . 前边的路很长 , 前面的人也很多 , 我不能走到最前沿 , 但我会朝这个目标去努力 . 所谓“高山仰止 , 景行行止 , 虽不能至 , 心向往之”这是我一生的追求 . 从前作为一名学生 , 对教师的工作一直十分崇敬 , 但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师 , 而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的 . 老师们以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告 , 从高中教师的构成、高中课程内容的基本特点、高中教学过程的基 本特点等几个方面做了全面和深刻的总结 . 通过听讲和自己的认真体 , 使我对高中教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然, 确实感到受益非浅 . 八月的天空 , 骄阳似火 , 期待已久的暑期培训已悄然进行了两天 . 在这两天的学习中 , 专家们那丰富的案例、精深的理论 , 让我深深地叹服 ; 而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界 , 更是 深深地感染了我的内心 . 对于教育我有了新的认识与理解 , 对于人生我又有了新的起点与目标 . 优秀的老师首先要尊重学生 . 新课改倡导构建新型的师生关系 , 要求教师俯下身子教书 , 其涵义就是师生关系的平等 , 抛弃师道尊严的面具 , 从内心深处尊重学生 , 只有尊重学生 , 教骨干教师培训心得体会范文师才会耐心的了解学生 . 一切的教育都是从了解学生开始 , 了解学生 , 才会因材施教 . 才会悬置先入之见 , 了解学生 , 才会对学生的行为举止理解、宽容 . 学习了今天的讲座 , 使我对一些“问题”学生的问题多了一份宽 容与理解 , 尤其是对一些不爱学习的学生 , 身上暴露的一些毛病 , 今后我会