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九年级化学金属资源的利用和保护练习题 1．（17年溧水区期末）根据铜锈蚀生成铜绿（Cu2（OH）2CO3），某同学猜想：铜锈蚀时除要有氧气和水外，还必须有二氧化碳参与。为证明铜生锈“必须有二氧化碳参与”，需要进行如图所示实验中的（ B ） A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁 2．（15鼓楼期末） “对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是 （B） A. 对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加 B. 对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加 C. 对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 D. 对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加 3．（15玄武期末）小明用三根相同的无锈铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究（如图），一周后观察．下列说法错误的是( B ) A．①中的铁钉明显生锈，②和③中的铁钉无明显变化 B．①中铁钉的甲、乙、丙三处，丙处锈蚀最严重 C．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气 D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（或水蒸气）直接接触 4．（17鼓楼区期末）人类生活生产离不开金属，请回答下列问题： （1）下列现象和事实，不。可。以。用金属活动性作合理解释的是 。 A．金属镁在空气中比铝更容易燃烧，说明镁比铝的活动性强 B．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强 C．用硫酸铜、生石灰加水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器 D．金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属如金、银等有单质形式存在 （2）某小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行探究，四分钟后发现A中铁钉 表面灰暗，B 中铁钉依然光亮，对比 A、B 现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。 （3）多数金属以矿物形式存在于自然界，金属矿物可以用来冶炼金属。 ①高炉炼铁的原料主要是铁矿石、 、石灰石、空气。工业上常用赤铁矿（主 要成分是 Fe2O3）在高炉中炼铁，反应的化学方程式是 。 ②我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到 800℃，得到貌似金 子的铜锌合金，反应原理如下，试补充完成其中的另外两个化学方程式。 A．ZnCO3ZnO+CO2↑高温 B．C+2Cu2O +CO2↑ C． （4）将 mgZn 和 Fe 的混合物中加入一定质量的 CuCl2，充分反应后过滤，将滤渣洗涤，干燥后称量质量仍为 mg，对所得滤液和滤渣的判断不正确的是 。 A．滤液中一定有 ZnCl2和 FeCl2 B．滤液为无色 C．滤渣中只有铜 D．滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生。 【答案】B；氧气浓度大小；焦炭；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；4Cu；2ZnO+C═2Zn+CO2↑；BCD； 5．（（17年溧水区期末））金属材料与我们生活息息相关。 （1）从物质分类角度看，合金属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）将硬铝片和铝片互相刻画， （填“硬铝”或“铝”）片上留下明显划痕。 （3）“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈，其原理是 。 （4）C919大飞机制造中，用纯铝太软，在铝中加入了少量的锂（Li）等金属熔成合金，这样既轻便，又能增强它的 和抗腐蚀性。 （5）锂电池广泛用于手机和笔记本电脑等电子产品中。锂﹣氯化银电池反应的化学方程式式为：Li+AgCl=LiCl+Ag，可知Li的金属活动性比Ag的 （填“强”或“弱”）。 （6）回收利用废旧的铁锅、铝锅的意义是 。（答一点即可） （7）钢是铁的合金。取11.4g钢样，向其中加入足量稀硫酸，产生氢气0.4g（不考虑钢样中其他成分与稀硫酸的反应）．计算此钢样中铁的质量分数（百分数保留一位小数）。 【答案】混合物；铝；隔绝水和氧气；硬度；强；节约金属资源或保护环境； 6.（17秦淮期末）据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。 【提出问题】从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？ 【查阅资料】 i．手机电路板中的金属及其价格如下表所示： 种类 Fe Cu Al Ni Au Ag Pd（钯） 市场价格（＄/t） 365 7175.5 1710.5 14235 4.7×107 7.6×105 2.7×107 矿石中含量 72.4 0.87 29.1 1.02 4 120 0.4 手机电路板中含量 5 13 1 0.1 350 1380 210 说明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。 ii．