《阅读童话名篇》活动建议方案.doc.docx

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阅读童话名篇活动建议方案活动流程框图活动建议方案所需学习时间课时活动任务查阅整理运用相关文字图片及视频资料了解经典童话故事中的著名童话人物详细介绍一到两篇童话故事能让学生从故事中体验到一定的情感如丑小鸭白雪公主等活动内容本活动的过程可以分四个阶段进行一激发探究情趣这节课老师再跟同学们讲一个童话故事老师讲经典童话故事给学生听如卖火柴的小女孩白雪公主等可出示相关图片你们还听过哪些著名的童话故事说给大家听听交代本次研究的子主题阅读童话名篇二做好探究准备明确探究重点本子主题主要是阅读童话名篇教师可以引导

《阅读童话名篇》活动建议方案 活动流程框图: 活动建议方案: 所需学习时间:1.5课时 活动任务: 查阅、整理、运用相关文字、图片及视频资料,了解经典童话故事中的著名童话人 物。 详细介绍一到两篇童话故事,能让学生从故事中体验到一定的情感。 (如:《丑小鸭》、 《白雪公主》等。) 活动内容: 本活动的过程可以分四个阶段进行: 一、 激发探究情趣 这节课老师再跟同学们讲一个童话故事。 (老师讲经典童话故事给学生听。如: 《卖 火柴的小女孩》、《白雪公主》等,可出示相关图片。 ) 你们还听过哪些著名的童话故事?说给大家听听。 交代本次研究的子主题:阅读童话名篇。 二、 做好探究准备 明确探究重点。

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