学前学习教育个人实习计划规划方案范文文本参考.docx

学前学习教育个人实习计划规划方案范文文本参考.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学前教育个人实习计划范文参考 本文是关于学前教育个人实习计划范文参考, 仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学前教育个人实习计划篇一 由于本班是学前班,年龄均在 5"6 岁,且 9 月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人计划,具体方案如下: 一、思想政治工作 幼儿园教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强 体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 ; 发展幼儿智力,培养正确运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲 望,培养初步的动手能力 ; 因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、 方法和过程。 二、教育教学工作 由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方 面,本学期我们继续采用《剑桥 pLAYWAYTOENGLISH儿童英语 2》主要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习 在第一级中掌握的知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中的语言能力。在教师的正确指导下,学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着积极的作用。另外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好的基础,争取取得优异的成绩。 日常生活常规教学方面,通过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的常规教育是非常重要的。常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好,没有好的纪律、好的习惯来做铺垫,一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开始,我们的重点就是把原来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不成方圆”,班上老师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律,注意班上常规。老师不仅是在 课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育,而且更重要的是在日常生活中随时随地的进行实地教育。对于个别孩子,老师须耐心的教育,同时还可以与这些家长多进行沟通,让家长能配合老师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。 三、家长沟通工作 在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园相互 沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展 ; 通过家长工作,指导帮助家长,很好地 发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响 ; 通过家长工作,调动家长关 心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。 在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。 学前教育个人实习计划篇二 我做为是一名幼师实习生 , 很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。虽然我刚进入社会 , 毫无任何经验 , 但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老 师, 也很高兴成为一名配班老师。 经过短短半个多月的实习工作 , 我发现我要学习与要做的事情很多 , 也有很多不足的地方 , 与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与协助。而实习时真正 的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间 , 我简直是沾床就想睡 , 嗓子都哑了。 从此 , 我就知道 , 幼师 , 不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以虽然经过这短短 的半个多月 , 但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来 , 制定了这个学期的个人计划 : : 了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务 , 目的是熟悉了解班级的基本情况 , 接受指导老师的点拔 , 跟幼儿接触、沟通 , 建立良好关系的同时 , 对各个幼儿特点有了初步了解。另外 , 在指导教师的帮助下 , 熟悉班级授课方式、教学计划 , 写出自己详细而完整的教案 , 跟指导老师沟通并确认后 , 正式授课。 : 与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么 , 看到家长我总是会紧张 , 讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆 量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候 , 我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次 , 他妈妈问我是哪个小朋友 , 我知道是哪个的 , 他那时候刚好在阿姨旁边我 就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的 , 我就立马说 , 我也不太清楚 , 要不去问下黄老师。黄老师的回答是 : “哦 , 那个小朋友现在不在这里 , 被其 他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话 , 可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。 : 培养孩子的习惯。俗话说 : “一个好习惯会影响人的一生”。我们应该从 孩子平时的生活习惯做起。比如自己

文档评论(0)

183****9328 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档