《摸球游戏》示范教学PPT课件【小学数学北师大版五年级上册】.pptxVIP

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2020-10-25 发布于江西
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《摸球游戏》示范教学PPT课件【小学数学北师大版五年级上册】.pptx

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第七单元可能性;小明;不打开盒子看，如何知道盒子里红球多还是黄球多？;摸球游戏规则：;活动：;笑笑小组：摸到红球 13 次，摸到黄球 7 次。结论是盒里的红球可能多。;1. 想一想，填一填。盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了 30 次，摸球的情况如下表。;2. 有两个正方体的积木，如图。 ;根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能的是，不可能是。与同伴说一说你是怎么想的。;通过本节课的学习，我们知道了：盒子里某种球数量越多，摸出的可能性就越大。但是，在实际摸球的过程中，这是不能确定的。这就是数学中的不确定性和不规律性。;再见