人教新课标(标准实验版)三年级下册第17课可贵的沉默同步测试(I)卷.docx

第 第 PAGE #页共7页 第 第 PAGE #页共7页 人教新课标（标准实验版）三年级下册 第17课可贵的沉默同步测试（I ）卷 姓名: 班级: 成绩: 姓名: 班级: 成绩: 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、看拼音，写词语。（共1题；共10分） （ 10分）按课文内容填空。 《可贵的沉默》主要讲的是上课时老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的 并向他们 ，孩子们因此而感到 和 ;知道爸爸妈妈生日的孩子 而 向爸爸妈妈祝贺生日。强烈 之下，孩子们 ，老师抓住这一契机，引导孩子们 懂得了要 父母，并学会以行动 父母对自己的爱。 二、给加点字选择正确的读音，打“V”。 （共1题；共9分） （9分）照样子，写词语。 三、先补充词语，再对号入座。（共7题；共41分） （5分） 按课文《可贵的沉默》内容填空。 为了给父母一份 ，你们最好用一种 的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是 的，但记住一点，只要你表达了 ，再稚拙的礼物他们也会觉得 的。 （6分）给划线的字选择正确的读音。 霎时（shasho） 兴奋（x 1 ngx i ng） 瞥了一眼（pi epi e）__ 点起数来（sh u sh u） 稚拙（zhu o zhu o） 重复（zh o ng ch o ng） （4分）选词填空。 回报 报答 这些小伙伴在沉默中终于懂得 父母对自己的爱。 我们要 父母的养育之恩。 宝贵 珍贵 我们要珍惜 的时间，努力学习。 我们只要表达自己的爱，再稚拙的礼物父母也会觉得 无比。 （4分）根据意思写词语。 寂静得没有一点声音。 不同的嘴里说出同样的话。 自以为了不起而显出来的十分得意和骄傲的样子。 形容人多口杂，你一言我一言，说个不停。 （8分） 找出下面句子中用错的词，写在横线上，然后把恰当的词写在第二条横线上。 长大当宇航员的空想一定会实现。 气象站的叔叔、阿姨每天考查天气变化。 我们的演出受到了观众的热情欢迎。 枝头上，几只黄莺叫得多么明亮。 （ 6分） 读一读，写一写。 ch o ng f u hu a n h e wai p o ji an y i bi ao d a f an ndo （8分） 读一读，填一填。 口 声 然 声 嘴 舌 约 同 四、 给多音字注音并组词。（共1题；共10分） （ 10分） 给形近字组词。 考 徒 绵 恍 到 孝 陡 棉 光 倒 五、 写出下列句子中加点词的反义词。（共1题；共12分） （ 12分）给下面的字换部首再组词。 暖—— —— —— —— 维—— —— —— —— 六、选词填空。（共3题；共18分） （6分）补全词语。-1 七 八舌 不 而同 口同声 气十足 左 右盼 然无声 （ 8分）多音字组词。 觉 ju e ji a o 重 ch o ng zh o ng 还 ha i hua n 藏 c a ng z a ng （4分）读一读下面的句子并找出其中的反义词。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 “塌方了！ ”老王听到喊声毫不惊慌，而是镇定自若地疏导人群。 因为海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅，从海面上看，色彩也就不同了。 七、给句子加标点。（共2题；共22分） （ 12分）给下列字注音 （ 10分）比一比，再组词 顾 复 八、课外阅读。（共1题；共12分） （ 12分）发展练习。 母爱，是那么伟大。 那一天，我真正懂得了母爱 记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温： 38度，我发烧了。妈妈急 忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不 但没降下来，反而升高到了 40度。妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。到了医 院，医生为我开了药，打了针。 夜深了，北风仍旧刮着。妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的 脸上冒着热气。我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。我在妈妈 的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。 看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。 母爱，是那么伟大。 (1) 读一读，辨一辨。 量体温 (li a 量体温 (li a ng li a ng ) 降温 (ji a ng xi a ng ) (2) 填上合适的词语，再读一读。 的北风的梦乡 的怀抱 的北风 的梦乡 的母爱 (3) 从短文中找出能表达“母爱”