北师大版初二数学下册6.1平行四边形性质(1).docx

北师大版初二数学下册6.1平行四边形性质(1).docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第六章平行四边形平行四边形的性质甘肃省肃南县马蹄学校章建明教学目标知识与技能进一步理解和认识平行四边形的概念和相关性质并会证明性质的正确性运用性质解决简单的实际问题发展学生合情推理和演绎推理的能力过程与方法通过学生的剪和拼旋转与平移等动手操作过程帮助学生回顾已经学过的知识引发思考激发学生进一步去探究平行四边形性质的愿望运用旧知识解决新问题的转化思想帮助学生养成良好的数学思维品质情感与态度充分利用学生已有的知识和经验去探究新知识逐步培养学生良好的数学学习习惯和思维品质探寻科学的学习方法努力提高自身

PAGE PAGE # 第六章 平行四边形 6. 1 平行四边形的性质(1) 甘肃省肃南县马蹄学校 章建明 教学目标: 知识与技能: 进一步理解和认识平行四边形的概念和相关性质, 并会证明性 质的正确性, 运用性质解决简单的实际问题, 发展学生合情推理和演绎推理的能 力。 过程与方法: 通过学生的剪和拼,旋转与平移等动手操作过程,帮助学生回 顾已经学过的知识,引发思考,激发学生进一步去探究平行四边形性质的愿望, 运用旧知识解决新问题的转化思想,帮助学生养成良好的数学思维品质。 情感与态度: 充分利用学生已有的知识和经验,去探究新知识,逐步培养学 生良好的数学学习习惯和思维品质, 探寻

文档评论(0)

yanchuh + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档