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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二众数教学设计教学目标知识与技能学生理解众数的含义会求一组数据的众数能选择合适的统计量表示数据的不同特征过程与方法通过与学过的统计知识平均数中位数的比较认识众数让学生在统计数据观察分析合作探究联系生活中理解众数情感态度与价值观在数学活动中培养学生的观察能力计算能力让学生获得成功的体验树立自信心通过经历在实际问题中求众数的过程让学生进一步明白身边
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
众数》教学设计
教学目标:
知识与技能: 学生理解众数的含义, 会求一组数据的众数, 能选择合适的统 计量表示数据的不同特征。
过程与方法: 1. 通过与学过的统计知识(平均数、中位数)的比较,认识众 数。
让学生在统计数据、 观察分析、合作探究、 联系生活中理解 众数。
情感态度与价值观: 1.在数学活
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