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三元一次方程组解法举例教学目标理解三元一次方程组的含义会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路教学重点使学生会解简单的三元一次方程组通过本节学习进一步体会消元的基本思想教学难点针对方程组的特点灵活使用代入法加减法等重要方法导入新课前面我们学习了二元一次方程组的解法有些问题可以设出两个未知数列出二元一次方程组来求解实际上有不少问题中含有更多的未知数大家看下面的问题推进新课一研究探讨出示引入问题小明手头有张面额分别为元元元的纸币共计元其中元纸币的数
8.4 三元一次方程组解法举例
教学目标
1.理解三元一次方程组的含义. 2.会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组. 3.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路.
教学重点 1.使学生会解简单的三元一次方程组.
2.通过本节学习,进一步体会 “消元 ”的基本思想.
教学难点 针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等重要方法.
导入新课 前面我们学习了二元一次方程组的解法.有些问题,可以设出两个未知数, 列出二元一次方程组来求解. 实际上, 有不少问题中含有更多的未知数. 大家看 下面的问题.
推进新课
一、研究探讨
出示引入问题
小明手头有 12张面额分别为 1元,2 元,
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