部编版小学语文五年级上册5 搭石 预习单（附答案）.docxVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 5 搭石 朗读课文 1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.给下列生字注音。 汛（）间（） 谴（）惰（） 衡（）协（）绰（） 隔鞋陈挽访汛潮2.描一描，写一写，并口头组词。 隔 鞋陈 挽 访 汛潮 协衡稳惰懒襟 协 衡 稳 惰 懒襟 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 间 （） 调 （） 踏 （） （） （） （） 4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 汛期 山洪 暴发 访友 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感 示意 家常 假如 理所当然 联结 梳理内容 作者通过描绘、等生活中的几个平凡情景，赞颂了搭石的奉献精神，同时也赞扬美了乡亲们和的优秀品质。 思考问题 1.课文的3、4自然段描写了人们在不同情况下走搭石的情景，你能用小标题来概括吗？ 2.怎样理解“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”？ 我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 说一说，生活中你还看到了哪些平凡事物的美？ 参考答案 朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 5 个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.给下列生字注音。 汛（xùn）间（jiàn） 谴（qiǎn）惰（duò） 衡（héng）协（xié）绰（chuò） 隔鞋陈挽访汛潮2.描一描，写一写，并口头组词。 隔 鞋陈 挽 访 汛潮 协衡稳惰懒襟 协 衡 稳 惰 懒襟 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 间 jiān（中间） 调 diào（调换） 踏 tà（踩踏） jiàn（间隔） tiáo（调和） tā（踏实） 4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 汛期 山洪 暴发 访友 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感 示意 家常 假如 理所当然 联结 梳理内容 作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞扬美了乡亲们无私奉献和一心为他人着想的优秀品质。 思考问题 1.课文的3、4自然段描写了人们在不同情况下走搭石的情景，你能用小标题来概括吗？ 2.怎样理解“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”？ 我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 说一说，生活中你还看到了哪些平凡事物的美？