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第
第 PAGE #页共7页
语文版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅
读A卷
姓名:
班级: 成绩:
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、非连续性文本阅读(共9题;共55分)
1. ( 5分) 阅读下面的门票信息,完成练习。
【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)。
【游览时间】
旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间 6: 30-18 : 00)。
淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间 7: 00-17 : 00)。
(1)李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。 这时候是 (淡、旺)季,她应该买三张
元的门票。
(2)李萌准备10: 00入园,18: 00离园。你认为这样可以吗?为什么?
2. (3分)读小伙伴的习作,学方法。(二)
茉莉花开得越多越大,香味也就越浓郁。微风吹拂,飘来阵阵清香。我总喜欢摘下几朵茉莉花放在床 头,让阵阵清香伴我入睡。
(1)请把文中描写荣莉花的香味的句子画上横线。
(2)读了这段习作,我知道观察事物,除观察形状和颜色以外,还可以观察
3. ( 3分)(2019六下?东莞)语文实践。
(如下图
(如下图)。请你仔细看图,完
成下面填空
(1) 这趟列车从 站出发,目的地是 站。
(2) 箭头所示,车票右下角的图形叫 ,它是一种近年来广泛运用的信息存储、传递和识别技 术。
( 3分) 专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图,回答问题。 (预测故事情节,感受阅读的乐趣)
(1) 这本绘本的名字是《 》,由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为:
(2) 从这本绘本封面示意图上的图画来看,兔妈妈和小兔的感情怎样?
(6分) 阅读下面图片,然后回答问题。
(1) 右边图片资料中,主要介绍了消防栓的 和 。
(2) 从右边图片资料中,你获得了哪些信息?请写出 3条,注意语言明确、简练些。
( 10分)阅读非连续性文本,完成后面的题目。
儿童细丝牙刷
你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的。请阅读下面的牙刷说明书吧。
适宜人群:6~12岁儿童
产品功效:
6~12岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙 ,在此阶段牙齿需要细致的护理。 细丝儿童牙刷正是根据该
年龄段儿童的口腔特点来设计的 ,刷毛柔软纤细,刷头小巧。
灵活、充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿 ,是爱心妈妈的首选。
特殊PBT材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。
(1)根据说明书,判断下列说法是否正确。
牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。
儿童细丝牙刷成年人也可以使用。
儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。
(2)填空。
PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更
儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的 和
从这款牙刷的说明书里,你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点呢 ?
你能给这款牙刷设计一条精彩的广告语吗 ?
7. (3分)(2019六上?商丘期中)阅读。
(一)宇宙生命之谜 <节选>
科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地
球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄, 96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星
上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说 明,在火星上生命难以存在。|
为了对火星作进一步的考察, 1975年,美国发射了两个名叫“海盗号“的探测器。这两个探测器在火
星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是 在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存 在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢 ?这有待进一步研究。
人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对
落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。
地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
写出下列词语的反义词。
干燥一一 稀薄一一
相信一一 可能一一
科学家认为在火星上生命难以存在的原因有:① :② ③
。
“海盗号”在火星上进行了分析和测试后,得出了什么结果
为什么人们“仍然相俯遥远的太空存在着生命” ?
( 10分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
太空“清洁工”(节选)
有没有办法清除掉太空垃圾呢 ?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星 ,这就是我们
所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。 太空“清洁工”的质量只有 6千克,
制造和发射的全部费用不到 100万美元
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