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显微镜的使用方法教案 显微镜的使用方法教案 一、板书课题 师：同学们，学习和研究生物往往需要借助于仪器，显微 镜就是常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到 的细微结构。（板书课题） 二、 出示目标 过渡语： 首先请同学们看本节课的学习目标（投影） 学习目标：记 住显微镜的构造和作用 三、自学指导 师：为了帮助大 家顺利地完成本节课的学习目标，请根据自学指导的要求默读 课本。 学习指导（一） 认真默读课本第 13 页 图《普通光学显微镜》， 5 分钟谁 能回答正确。 1、说出各部分名称和作用。（出示显微镜的结构图） 探索思考 : 2、放大物象的有 和 。物镜分高倍镜和低倍镜，转动 可 转换镜头。 3、升降镜筒的有 和 ，转动 准焦螺旋，镜筒升降幅度 大。 第 1 页 共 9 页 4、转动反光镜，可调节光的强弱，因为反光镜有两面， 即平面镜，作用是反射光线 ；凹面镜，作用是 。 5、遮光器上有大小不同的 ，可调节光的强弱。 6、调节线强弱的结构有 和 。光线强时，用 和 ；光线 弱时，用 和 。 学习指导（二） 目镜与物镜的比较（出示图并填表） 学习指导（三）探索思考 外界光线通过哪些结构到达我们 眼睛的？ 四、先学、 学生看书，教师巡视，督促学生认 真看书。 五、后教 （更正、讨论） 1、提问，让班上最差的学 生回答，如果有错误，老师引导其他同学更正、讨论。 2、分别或分组评（重要） 六、当堂训练 1、学生 自背 师：下面请同学们结合思考题，熟记本节课的内容， 时间是 5 分钟，现在开始。 2、书面练习 延伸阅读——普通光学显微镜的使用方 法 （一）显微镜的主要构造 普通光学显微镜的构造主 要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。 机械部分（ 1）镜座：是显微镜的底座，用以支持 整个镜体。 （2）镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜 臂。 第 2 页 共 9 页 3）镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。 4）镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器。 5）物镜转换器 ( 旋转器 ) ：接于棱镜壳的下方，可自由 转动，盘上有 3－ 4 个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行观察，此时物镜光轴恰好对准通光孔中心，光路接通。 6）镜台 ( 载物台 ) ：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用以放置玻片标本，中央有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器 ( 推片器 ) ，推进器左侧有弹簧夹，用以夹持玻片标本，镜台下有推进器调节轮，可使玻片标本作左右、前后方向的移动。 7）调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动。 ①粗调节器 ( 粗螺旋 ) ：大螺旋称粗调节器，移动时可使镜台作快速和较大辐度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗调节器迅速找到物象。 第 3 页 共 9 页 ②细调节器 ( 细螺旋 ) ：小螺旋称细调节器，移动时可使镜 台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物 象，并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构。 2．照明部分 装在镜台下方，包括反光镜，集光器。 （1）反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用。 2）集光器 ( 聚光器 ) 位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上。 ①聚光镜：由一片或数片透镜组成，起汇聚光线的作用，加强对标本的照明，并使光线射入物镜内，镜柱旁有一调节螺旋，转动它可升降聚光器，以调节视野中光亮度的强弱。 ②光圈 ( 虹彩光圈 ) ：在聚光镜下方，由十几张金属薄片组成，其外侧伸出一柄，推动它可调节其开孔的大小，以调节光 量。 光学部分（ 1）目镜：装在镜筒的上端，通常备有 2－ 3 个，上面刻有 5×、 10×或 15×符号以表示其放大倍 数，一般装的是 10×的目镜。 （2）物镜：装在镜筒下端的旋转器上，一般有 3－4 个物 镜，其中最短的 ' 刻有“ 10×”符号的为低倍镜，较长的刻有 第 4 页 共 9 页 “40×”符号的为高倍镜，最长的刻有“ 100×”符号的为油镜，此外，在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线，以示区别。 在物镜上，还有镜口率 (N.A.) 的标志，它反应该镜头分辨力的大小，其数字越大，表示分辨率越高，各物镜的镜口率如下表 : 物镜 镜口率 (N.A.) 距离 (mm) 10× 0.25 5.40 40× 0.65 0.39 100× 1.30 0.11 表中的工作