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学习检测课堂演练学习检测课堂演练选择加点字读音全都正确的一项觌面日作揖奢靡珠珥可夙兴夜寐选修文本传记选读学案李方舟传教学案朱东润江苏省宿迁中学蔡宏振学习目标体会在特殊年代里人们的精神风貌感受人性的复杂性注意体会富有意蕴的语言对塑造人形象刻画人物性格的作用文本引读这篇课文节选自李方舟传的最后一章在大跃进的年代及其后记述的是李方舟年到年间的生活经历反映了她在那个特定历史背景下走过的一段人生道路文章看似只是很自然地叙述李方舟的一段生活其实选材极为讲究作者精心选择一些具体事件主要表现了李方舟四个方面的优
【学习检测】-、课堂演练
【学习检测】
-、课堂演练
1、选择加点字读音全都正确的一项( )
A、觌面(di) 皦日(ji e) 作揖(y i)
B奢靡(mi) 珠珥(可)夙兴夜寐(s u)
-选修文本(传记选读)学案?
《李方舟传》教学案
朱东润
江苏省宿迁中学 蔡宏振
【学习目标】
1、 体会在特殊年代里人们的精神风貌,感受人性的复杂性。
2、 注意体会富有意蕴的语言对塑造人形象刻画人物性格的作用。 【文本引读】
这篇课文节选自《李方舟传》的最后一章.“在大跃进的年代及其后”?记述的是李方舟.. 1 958年到1 965年间的生活经历,反映了她在那“个特定历史背景下走过的一段人生道路。.
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