多边角球_经典儿童科普教学课件.pptx

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认识多边角球;你知道吗?;多面体的种类;观察这些多面体,你发现他们了什么不同吗? 是不是有些是规则的正多面体,有些则是不 规则的多面体呢?;科学小博士:;你能自己动手制作一个多边体吗?正多边体棱长有什么特点呢?今天我们通过动手制作一个多边角球来学习一下!;1.培养动手能力,了解多面体;1;2;3;4;最后看看多边角球12个面的12个小动物,那是我国传统文化中 的12生肖,看看找到属于你自己的生肖了吗?;由若干个多边形所围成的几何体,叫做多面体。围成多面体的各个多边形???做多面体的面,两个面的公共边叫做多面体的棱,若干个面的公共顶点叫做多面体的顶点。[1] 特征: 面与面之间仅在棱处有公共点,且没有任何两个面在同一平面上。 多面体组成的物体 多面体组成的物体 一个多面体至少有四个面;正多面体,或称柏拉图立体, 指各面都是全等的正多边形且每一个顶点所接的面数都是一样的凸多面体。因此对于每两个顶点来说都有一个等距的映射将其中一点映射到另一点;十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴。十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪),随着历史的发展 逐渐融合到相生相克的民间信仰观念, 表现在婚姻、人生、年运等,每一种 生肖都有丰富的传说,并以此形成一 种观念阐释系统,成为民间文化中的 形象哲学,如婚配上的属相、庙会祈 祷、本命年等。现代,更多人把生肖 作为春节的吉祥物,成为娱乐文化活 动的象征。 生肖作为悠久的民俗文化符号,古往 今来留下了大量描绘生肖形象和象征 意义的诗歌、春联、绘画、书画和民 间工艺作品。除中国外,世界多国在 春节期间发行生肖邮票,以此来表达 对中国新年的祝福;课外学习扩展:;

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