五、牛顿第一定律(20201018173806).docx

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牛顿第一定律导学案雅鲁河中心学校八年级学习目标了解有关运动和力的关系知道科学推理是物理研究的重要方法理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义学习过程自学指导动手做一做实验用手推动课本或小木块使其由静止运动起来再撤去动力课本又停下来由此我们可以先这么认为物体的运动需要不需要力来维持阅读书本页结合学案了解人类探索运动和力的关系的历程一人类对运动和力的关系的探索历程研究运动和力的关系是动力学的基本问题人类正确认识这个问题经历了漫长的过程亚里士多德的观点一一力是维持物体运动的原因基本观点必须有力作用在物体上物

牛顿第一定律导学案 雅鲁河中心学校 八年级 【学习目标】 1?了解有关运动和力的关系,知道科学推理是物理研究的重要方法。 理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义。 【学习过程】 自学指导 动手做一做 实验1用手推动课本或小木块使其由静止运动起来,再撤去动力, 课本又停下来。 由此,我们可以先这么认为,物体的运动 (需要不需要)力来维持。 阅读书本P16页,结合学案,了解人类探索运动和力的关系的历程。 (一)人类对运动和力的关系的探索历程 ――研究运动和力的关系,是动力学的基本问题。人类正确认识这个问题,经 历了漫长的过程。 1、 亚里士多德的观点一一力是维持物体运动的原因。 基本观点:必须有力作

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