小学三年级的数学下学习教学的工作总结.docx

三年级数学下教学工作总结 三年级数学下册教学工作总结 -三年级数学下教学工作总结 一学期来，本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门 的有关教育教学精神， 从各方面严格要求自己， 使教学工作有计划有 步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引 导学生参与学习的全过程， 通过一学期的努力， 我所教学科取得了一 定的成绩，我的具体做法如下： 一、以课堂教学为核心： 1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》 、教材、教参，对 学期教学内容做到心中有数。 并且积极参加教材培训， 培训后写出体 会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整 册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该 怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分 理解课后习题的作用，设计好练习。 2、上课。 1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度， 不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。 （2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天 三年级数学下教学工作总结 复习，以后再逐渐延长复习时间。 3、批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针 对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。 二、积极落实素质教育 坚持正确的教学思想， 树立与素质教育相适应的教学观念， 改变以知识为本的传统认识， 树立以学生发展为本的新观念， 紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。 三、参加教育教研活动： 1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教 育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。 2、积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方 法进行课堂教学做好准备。 通过一学期的教学活动， 我也发现了自己在教学工作中还有很多 不足有待加强： （1）进一步加强对后进生的辅导。 2）要不怕麻烦放手让学生参加社会实践，进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。 三年级数学下教学工作总结