二年级数学下册第一单元《野营有余数的除法》单元备课教案青岛版六三制优秀版.docx

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2020-10-26 发布于天津
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二年级数学下册第一单元《野营有余数的除法》单元备课教案青岛版六三制优秀版.docx

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一野营有余数的除法一教学目标结合生活情境理解有余数除法的意义并会用竖式进行计算能用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题经历解决实际问题的过程在这一过程体会数学与日常生活的密切联系初步学会合作交流表达体验成功的快乐二教学重难点理解有余数除法的意义和用竖式计算有余数的除法三突破重难点措施创设生动有趣的教学氛围进行教学注重动手操作丰富直观表象引导学生用有余数出发解决简单的实际问题尊重学生差异逐步提高有余数除法的计算能力四教学方法小组自主互助学习形式动手操作加强计算练习五课时课时六学具准备小棒第一课时

PAGE PAGE # 一、野营有余数的除法》一、教学目标 1、结合生活情境，理解有余数除法的意义，并会用竖式进行计算。 2、能用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 3、经历解决实际问题的过程，在这一过程体会数学与日常生活的密切联系，初步学会合作、交流、表达，体验成功的快乐。二、教学重难点理解有余数除法的意义和用竖式计算有余数的除法。三、突破重难点措施 1、创设生动有趣的教学氛围进行教学。 2、注重动手操作，丰富直观表象。 3、引导学生用有余数出发解决简单的实际问题。 4、尊重学生差异，逐步提高有余数除法的计算能力。四、教学方法 1、小组自