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Oxford English 4B Module 1
Unit 3 Look at my shadows!
(3 periods)
一、 划分
Period 1: The tree ’ s shadow
Look and learn& Look and say & Make and say > Period2: Alice ’ s shadow
<Say and act& Listen and enjoy> Period3: A story about the shadow Henry the dog
<Read a story& Learn the sounds>
二、 元整体教学目 :
(一) 知 目 :
1、在 境中,学 、理解、运用本 元核心 : hill, lawn, path, bench, sun, moon, shadow, rise, go down, at noon等 和 。并在 境中正确运用所学 。
2、在 境中,学 、理解、运用主 是第三人称 数 的一般 在 表达:
It ? (does)
3、在 境中,运用所学 , 合句型, 某事物的方位 行正确描述。
4、正确掌握元音字母 合 “-ee, -ea, -eer, -ear ”的 音。
(二)能力目 :
1、学生能掌握一般 在 (主 是第三人称 数 )的表达 It ? (does).
2、学生能在 境中正确运用所学 、句型,以一般 在 某事物的方位 行正确描述。
3、学生能运用所学句型 描述在不同 刻,影子的方位 化。
4、运用字母 合 --ee, -ea, -eer, -ear 音 行 音 。
(三)情感目 :
培养学生 心 察身 事物,探索大自然的奥妙。
三、分 教学目 :
教学
第一
目
第二 第三
The tree’sshadow
个 ,主要学
Look and learn 中的四
会 :hill, lawn, path,
言
bench 等。
知
在 Alice’sshadow 的
境中学 并巩固
:also, stay, often等。
在 境中,学 、理解 : go with me, stay behind me, walk in front of me 等。
1、 在 Henry the dog 的境 中 学 :
follow, sound, back, like,
bite, fast, deer, tear, beer 等。
2、在 境中,学 、理解 :walk down,run away 等。
在 The tree’sshadow
在 Alice’s shadow 的
个 境中,学 、理解
境中,学 、理解、
句
并 运用 一般 在 句
运用核心句型:一般
型: It.. (does)
在 (主 第三人称
. The sun goes down in 数)描述自己的影子的
the evening. 特征。
1、在第一、二教 基 上,熟 运用一般 在 句型: It ?(does)
1、能根据 片正确
1、能正确 巩固所
1、能灵活运用 和句
并 运用 核心hill,
学 ,并在 境中
型。
言
lawn, path, bench 等。
一步运用。
2、 能熟 并有感情的
技
2、能 合所学句型来描
2、能在教 的情
朗 故事。
能
述 影的具体位置,并
境中运用一般 在句
3、 能在教 的情
与
体 文本所表 的 言
型, 行介 自己的影
景中感受 大自然的奥
运
含 和情感 度。
子。
妙。
用
情感
在 境中, 学生学会
在 境中, 学生体
在 境中, 学生感悟
察身 事物,探索大
到大自然的奥妙所在。
大自然的奥妙。
度
自然的奥妙。
再构文本:
第一 文本:
Alice: Wow! What a nice park! I can see a hill. It’ssmall. I can fly a kite on the hill. I can see a lawn beside the hill. It’sgreen. I can have a picnic on the lawn. I can see a bench. It’sbeside the path. I can sit on it. How beautiful!
Danny: Look, what ’ s this It ’ s black. It ’ s so big. Is it a tree
Alice: No! It ’ s the tree ’Looksshadowatthe. sun. In the morning, it r
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