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2020雅思写作易犯误区
又一批新考鸭要走上屠鸭之路,雅思写作不可怕,忽视写作中的细节才可怕,今天小编给大家带来了雅思写作易犯误区,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。
雅思写作易犯误区
雅思写作误区1:作文字数越多越好?
雅思写作大小作文都有字数限制,小作文150字,大作文250字,如果作文字数未达到要求,确实是会扣分。按照要求,在有限的时间里写完2篇作文已经是很紧张的事了,超出的字数并不会加分,如果因为超出字数的语段中出现错误,还会扣分,如果考生盲目扩充字数,反而得不偿失。雅思写作评分标准里也从来没有关于字数越多分数越高的评价标准,所以考生大可不必过多关注字数,先把作文的内容练好吧。
雅思写作误区2:高级词汇要多用?
雅思写作评分标准里没有强调高级词汇的使用,而是强调了词汇的准确性,丰富性,用词不是为了长而生僻,而是为了准确。对于很多考生来说,生僻的词汇未必适合当下作文,强行使用反而造成使用语境牵强,效果反而并不好。另外,词汇的丰富度上,考生也需要做衡量。剑雅真题中有前雅思考官Simon的作文范文,看过范文的考生会发现,他的文章很简单,但是非常流畅,每个词汇都用的很准确,表达很自然。
小站雅思君要提醒各位考生,雅思考试中最大的一个误区就是大量背单词。背单词不能盲目,把单词放到句子里去记效果会更好。这样你记住的不仅仅是这个单词,还知道这个单词的用法,举一反三,这个单词便是你的了。盲目的背单词,不仅见到了不认识,就算认识一样不会使用还是相当于白费功夫。
举个例子:“fire”这个词许多学生不屑一用,但是在新闻上非常常见。还有“cut”,许多国外经济新闻报道每天都在用的这个单词,在价格上或者经费上的“cut”,表示削弱,很多学生用“decrease”,托福常见的“diminish”,乃至GRE常见的“dwindle”都难表达“cut”干脆利落,毫不留情的感觉。
雅思写作误区3:词汇丰富性=词汇替换?
关于丰富性这个写作评分标准,站在写作评分考官的角度,他考察的是学生是否能够用不同方式表达一个事情,也就是表达的变化是写作能力的一个体现。而换成考生,如果只是机械化地做生词替换,如果替换的词汇是准确的,那就没什么问题,但如果使用语境错误,那么考官是会扣分的。丰富性不仅是词汇的丰富,也是短语,句式的丰富,考生要多在短语和句式的丰富性上下功夫。
举几个例子
原文:The?graph?below?shows?the?changes?in?the?number?of?West?Indians?and?Pakistanis?immigration?to?Britain?between?1940?and?1970.
如果单纯对字替换:
The?chart?indicates?changes?of?the?figure?for?West?Indians?and?Pakistanis?immigration?to?the?U.K.?from?1940?to?1970.
这种开头段的替换是最没有技术含量也就是单纯的字对字替换,考生甚至在没有读懂题目的时候一样可以写出这样的开头段。但是,其实这句话的意思无非就是两地移民到英国的人口的比较。因此,换句话把内容说出来就好了:
The?population?of?immigrants?to?Britain?from?West?India?and?Pakistan?over?the?30?years?is?indicated?in?the?line?graph.
并不是说第二句一定是更好地改写,但是第二句相较第一句突破了句式的限制,因此学生在平时的练习中可以更多地突破句式限制的paraphrase。
雅思写作误区4:语法不重要
雅思写作评分标准里对语法的要求也提到了。作为英语的根基,语法水平决定了你作文的基础分。语法错误太多,不仅影响阅读体验,甚至会将你的表达,整个内容无法准确阅读,这样的作文是得不了高分的。当然很多考生的长难句写的不错,不过更为致命的是一些小的基础语法错误,真的是很让人头疼。考生们也不要好高骛远,考前把一些基础的语法知识点再多看两眼,巩固一下。
雅思写作误区5:全篇长难句一定得高分?
高中英语老师一定强调过写作文一定要多用长难句,越长越好,分数高。从定语从句到宾语从句到主语从句,考生拼了老命在考场上造句,但是并不是说简单句不能写,也不是说全部都是复杂句就一定能拿高分,个别时候复杂句过多还显得杂。现在的考生写复杂句个个都是能手,所以教大家可以把啰嗦的复杂句改为简单句的技巧:
①用“及物动词+不定式”结构可以将含有that引导的某些宾语从句的复合句转换成简单句。
例如:
He?decided?that?he?
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